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1 # 寂寂空山新雨後
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2 # 養河豚的貓
個人認為,這兩句話沒有任何矛盾。本就互不相干的兩句話,所表達的內容也是風牛馬不相及。下面講兩個故事,大家就明瞭啦!我們先來看,“仗義每多屠狗輩”的出處和典故。相傳以前桂林皇親比較橫,尤其愛好養惡犬,主人橫這家奴也自然跟著橫,有時候竟然當街放狗撕咬路人,整的百姓怨聲載道,敢怒不敢言。一次一個秀才被惡犬追咬,被一個屠戶救了,殺了惡犬。這皇親不幹了,於是屠戶吃了官司,曹學佺審理此案,判屠戶無罪,這時候秀才卻因為收了錢財改了口供,曹學佺大怒,給秀才一頓揍,使他如實招供,憤而寫下“仗義每多屠狗輩,負心多是讀書人”。
簡單點說,就是屠狗輩沒讀過什麼書,思想不復雜,想法簡單;讀書人,想法多,思想複雜。兩者對待事物的想法完全是兩種情況。個人感覺這句話並不具有代表性!“窮山惡水出刁民”這句話傳說是乾隆最後一次下江南說的。原話是“窮山惡水,潑婦刁民” ,傳說乾隆最後一次下江南厭煩了名山大川珍味佳餚,心血來潮想一個人到民間溜溜,然後呢,遇見一個十分標緻的年輕女子,調戲不成,還捱了兩嘴巴子。 回到行宮後,本想問罪,可又一琢磨,不行,萬一老百姓知道自己是皇帝,那自己這人就丟大發了,可這心裡又憋屈,最後只好悻悻御賜了八個字“窮山惡水,潑婦刁民”用以自慰。
後來呢就演變成“窮山惡水出刁民”了。意思是惡劣的生存環境對人的性格會產生不良影響。
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3 # 荒原牧雲
我認為不矛盾,前句說沒有所謂知識的人不乏仗義忠厚的人,後句是說惡劣的環境下容易產生惡劣事物!使我們值得深思的是為什麼`仗義每多屠狗輩,負心多是讀書人`呢?不應該讀書越多,品性修養越好嗎?為什麼`三年學個呱呱嘴,十年學個不吭聲`越學心機越重,越不快樂呢?這是我們值得研究和探討的?我認為所學的都是自私負能量的東西,不是`舍`而是如何`得到`如何`爭取`如何保護自我,而不是燃燒自我!心原本是空的明的快樂的,而我們卻把心房裡裝滿了很多`物`,堵了心竅遮掩了光明,發生了黴變,產生了很多怨氣毒氣,使人生鬱悶不樂,生不如死!我們常常看到身邊讀書少的人生活中不乏歡樂,而才高八斗的人往往對他們不屑一顧,而他們對有才學的卻敬若天人!豈不知他們的快樂就來源於對天地的感恩和敬畏上,而你的鬱悶皆來自不屑一顧的自私傲慢上!相比較而言,中東部地區受教程度比西部高,我感到西部人雖然物質上貧困,而精神上是健康富有的,他們為人厚道純樸,生活團結快樂!而中東部人群自私心較重,善用心機,勾心鬥角爭名奪利!由此可知,是我們文化能量(負)出了問題!謝邀!
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心有猛虎,細嗅薔薇。
人性中的兩面,在這個群體中,表現的最為極端。因為底牌不多,所以仗義和作惡,都能赤膊上陣,不假思索。
你我只是學會了掩飾,學會了隱忍。
底牌越多時,越患得患失。