總的來說：
首先你可以調整一下你和孩子的親子關係，安排一些週末的家庭出遊，或者是帶孩子去兒童樂園玩耍，在家的時候可以和孩子玩一些新穎的遊戲，度過快樂的親子時光。
看待孩子的行為，要結合孩子的年齡特點，如果她一時達不到大人要求的標準，可以放緩一些要求，定期向孩子提出一兩條明確的期望
讓她明白你究竟希望她如果去做，而不是當她做錯的時候指責她，因為孩子更容易聽懂的是肯定句，而不是否定句。
其次，
但凡孩子和家長頂嘴主要是因為這幾種原因，
第一種就是，孩子做錯了事情，但是對父母漫無邊際、長篇累牘的說教感到厭煩；
第二種就是你說的孩子犯了錯雖然有了悔改的表現，但是父母的處理不冷靜，讓孩子感到家長有些小題大作；
第三種就是孩子沒錯，卻遭到無端的責備；
還有一種就是家長們逼迫他們去做他們不想做或者是不願意立即去做的事情；
最後一種就是父母之間鬧矛盾，孩子無端的受到了牽連。
其實，孩子和父母頂嘴的確是“一個巴掌拍不響”，家長你應該反思一下自己，在教育方式上可以多下功夫，對於孩子也要有一個包容的心
頂嘴是孩子的不良情緒得以宣洩的途徑，但是從另一個方面也說明孩子判斷是非的能力強了。
但是頂嘴不是解決問題的好方法，一旦習慣成了自然，也不利於孩子的學習和成長，甚至還會影響長大成人後的人際關係和睦。
作為家長無論孩子犯了多大的錯，都不要急躁，先要問題事情來龍去脈，再決定處置方法，不要翻舊賬。賞罰錢，要講明道理，讓孩子徹底信服。
還有就是孩子的模仿能力很強，作為家長你也應該對父母或者是上司表現出應有的尊重，少與之發生爭執，否則會影響孩子。
最後，
最重要一點就是即便你知道孩子在狡辯也要耐心地聽孩子把話講完，然後他們認識到自己的錯誤。
如果條件允許的話還可以讓他們選擇將功補過來彌補自己的過錯，這往往是孩子樂於接受的。
總的來說：
首先你可以調整一下你和孩子的親子關係，安排一些週末的家庭出遊，或者是帶孩子去兒童樂園玩耍，在家的時候可以和孩子玩一些新穎的遊戲，度過快樂的親子時光。
看待孩子的行為，要結合孩子的年齡特點，如果她一時達不到大人要求的標準，可以放緩一些要求，定期向孩子提出一兩條明確的期望
讓她明白你究竟希望她如果去做，而不是當她做錯的時候指責她，因為孩子更容易聽懂的是肯定句，而不是否定句。
其次，
但凡孩子和家長頂嘴主要是因為這幾種原因，
第一種就是，孩子做錯了事情，但是對父母漫無邊際、長篇累牘的說教感到厭煩；
第二種就是你說的孩子犯了錯雖然有了悔改的表現，但是父母的處理不冷靜，讓孩子感到家長有些小題大作；
第三種就是孩子沒錯，卻遭到無端的責備；
還有一種就是家長們逼迫他們去做他們不想做或者是不願意立即去做的事情；
最後一種就是父母之間鬧矛盾，孩子無端的受到了牽連。
其實，孩子和父母頂嘴的確是“一個巴掌拍不響”，家長你應該反思一下自己，在教育方式上可以多下功夫，對於孩子也要有一個包容的心
頂嘴是孩子的不良情緒得以宣洩的途徑，但是從另一個方面也說明孩子判斷是非的能力強了。
但是頂嘴不是解決問題的好方法，一旦習慣成了自然，也不利於孩子的學習和成長，甚至還會影響長大成人後的人際關係和睦。
作為家長無論孩子犯了多大的錯，都不要急躁，先要問題事情來龍去脈，再決定處置方法，不要翻舊賬。賞罰錢，要講明道理，讓孩子徹底信服。
還有就是孩子的模仿能力很強，作為家長你也應該對父母或者是上司表現出應有的尊重，少與之發生爭執，否則會影響孩子。
最後，
最重要一點就是即便你知道孩子在狡辯也要耐心地聽孩子把話講完，然後他們認識到自己的錯誤。
如果條件允許的話還可以讓他們選擇將功補過來彌補自己的過錯，這往往是孩子樂於接受的。