想成為數學老師，首先得讀完高中，上大學而且讀數學系。

按現有最低學歷標準，小學初中數學老師至少專科畢業，高中最低本科畢業。不過就這個學歷，除了偏遠山區農村，基本沒戲。

所以你得考數學研究生，越是名校入職越容易。

另外，數學老師很辛苦，得終身學習，不斷進步提高。否則很難適應日新月異的中考和高考。你真的準備好了嗎？

不喜歡數學千萬別幹。不喜歡當老師千萬別幹。想升官發財，別當數學老師。

你還真講錯了，我大學和碩士讀的都是計算機（211）在大學教高等數學以及相應的本科數學。真想當老師碩士學歷加持之以恆的學習精神就行，更何況是個高中老師。

1.這個和高中沒有啥關係，但是你數學的很好，就是基本滿分那種

2.必須高中畢業

3.最好參加個什麼數學競賽，取得成績，可以包容大學數學系

4.高考考一個大學數學系，

5.看一個教師資格證，現在不知道非師範類的，讓不讓參考了

6.看你想當，小學，初中，高中，還是大學，數學老師，響應的要求也不一樣

7.我們有個同學，高考數學107，滿分150的，還是考上的大專，現在也當初中數學老師那，補課可掙錢了，我們上大學05年

8.老師還是不咋好當的，要輕鬆就當大學和小學老師，沒有壓力

9.要是想掙錢就初中高中老師，金錢大大的

建議你選擇數學與應用數學專業，這個專業中國銀行也要，數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術聯絡最為緊密的專業之一。

該專業屬於基礎型專業，就業面較寬，不過考研仍然是該專業畢業生的首選。

在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數學的描述和分析方法。北京市需求畢業生人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。分析上述資料不難看出，數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。

合格的軟體人才，需要有“紮實的數學功底”，“嚴密的邏輯思維能力”。

數學與應用數學就業前景：

應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研資料分析、軟體開發、三維動畫製作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工製藥、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識，數學專業與其他相關專業的聯絡將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯絡緊密，以它為依託的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業迴旋餘地大，重新擇業改行也容易得多，有利於將來更好的就業。