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1 # 享玩音樂
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2 # 聰聰72188
音樂是世界通用語言，音樂包涵的範圍是比較廣的，那我們大致分為器樂和聲樂，器樂又包涵民族樂器與西洋樂器，聲樂分為美聲、民族、通俗、原生態等幾種唱法！對於學習器樂來說，這個沒有什麼適合與不適合，學習器樂是建立在興趣的基礎上加以勤學苦練，也就是說，只要喜歡一種樂器，然後長時間的堅持學習和勤奮練習都是可以學好的！聲樂的學習對於音準就是有一定的要求了，音準好、聲帶沒有什麼疾病一般都是可以唱歌的，音準這個東西通過後天訓練也可以提高，不過要是完全沒有音準概念那要學習唱歌真的是相當痛苦和困難的，對於音準好的人來說，學習什麼唱法，那就首先看他喜歡哪種唱法，當然最重要的是看音色適合唱哪種唱法！總之呢，如果是考慮進行專業的音樂學習就要考慮到這些，要是僅僅作為興趣愛好，那如果喜歡，不防都去大膽嘗試一下，不要人云亦云！
首先，需要明確的是，是不是適合學習音樂，不能決定能不能學習音樂。
我們說的“適合”，通常是指有沒有利於學習音樂的一些基礎條件。
我認為：學習音樂是每個人自己的權利，是否適合學習，與能否學習之間，並無因果關係。
就像是有那麼一句話：我不同意你說的話，但我誓死捍衛你說話的權利。
翻譯一下，就是：你或許不適合學習音樂，但你有學習音樂的權利。
先說一下學習音樂的一些通用參考依據。是否熱愛音樂興趣是最好的老師。
強按牛頭不喝水，如果不喜歡音樂，就算是傳說中的天才，又能如何？
音樂的學習過程，是一個非常艱苦的過程，沒有興趣的支撐，很難堅持下去。
樂感所謂的樂感，簡單的說，就是是否對音樂“有感覺”。
同樣是一段旋律，有的人聽的熱淚盈眶，心潮起伏，汗毛豎起，渾身起雞皮疙瘩；有的人聽的無動於衷，不明所以。
區別就在於，前者能敏銳的感受到音樂的高低、強弱、長短、和聲、律動、情緒等等一系列變化之間的微妙之處。
樂感既有先天的因素，也有後天的培養。
音準體系
其實這個應該是屬於樂感的一個組成部分，之所以單獨拿出來，還是想透過這樣一個最為簡單的方式，做為判斷依據。
音樂的四個要素裡，音的高低是放在了第一位，如果自身沒有良好的音準體系，恐怕在音樂的道路上會遇到很多的坎坷，甚至是無法前行。
其它的一些參考依據題主沒有說明是音樂的何種門類，那就都簡單說說吧。
如果是聲樂方向的，原則上嗓音至少要通透，明亮，吐字清晰。
如果是器樂方向的，那針對不同的樂器，就會有一些更為具體的要求，比如手型手指、口型、肺活量等等。