寶寶在用小手探索,非常正常的行為,不但不阻止,還要幫助寶寶動動小手,提供條件讓寶寶去抓握。
3-4個月
1. 可短時間抓握玩具,可伸手拍打眼前可夠到的玩具,並注視玩具。
2.會舔舐啃咬抓握的玩具。喜歡抓媽媽的頭髮。
3.將自己的手舉到眼前注視,雙手一起搖動。
訓練建議:
1.準備一些顏色鮮豔的、能夠發出聲響的、安全的,軟的物體或玩具,如適合寶寶抓握的搖鈴、柔軟的小布娃娃、圓角光滑的小塊積木等,吸引寶寶的注意力,鍛鍊手的抓握能力。
2.可在寶寶小床上方掛一些顏色鮮豔,能夠發聲的玩具,寶寶的小手可以拍打到。
3.父母可以拿搖鈴,從寶寶的一邊向另一邊搖動,吸引寶寶去夠,鍛鍊寶寶的手眼協調能力。
5-6個月
1. 手眼的動作開始協調,雙手分別同時能抓握玩具。
2.大拇指和手掌來抓握。
3.有目的性的抓取玩具等物品,並搖動或拍打。
1.這個階段的寶寶基本已經可以自由翻身,將寶寶喜歡的玩具,碰碰寶寶的手或者搖動,並從他眼前逐漸往遠拉,離他一段距離,引導寶寶向物體移動並夠取。
2.準備一些可以捏的橡皮玩具,讓寶寶透過大拇指跟手掌的協調去捏握。
3.給寶寶準備不同質地的玩具,讓寶寶透過摸來刺激觸覺敏感度。
寶寶在用小手探索,非常正常的行為,不但不阻止,還要幫助寶寶動動小手,提供條件讓寶寶去抓握。
3-4個月
1. 可短時間抓握玩具,可伸手拍打眼前可夠到的玩具,並注視玩具。
2.會舔舐啃咬抓握的玩具。喜歡抓媽媽的頭髮。
3.將自己的手舉到眼前注視,雙手一起搖動。
訓練建議:
1.準備一些顏色鮮豔的、能夠發出聲響的、安全的,軟的物體或玩具,如適合寶寶抓握的搖鈴、柔軟的小布娃娃、圓角光滑的小塊積木等,吸引寶寶的注意力,鍛鍊手的抓握能力。
2.可在寶寶小床上方掛一些顏色鮮豔,能夠發聲的玩具,寶寶的小手可以拍打到。
3.父母可以拿搖鈴,從寶寶的一邊向另一邊搖動,吸引寶寶去夠,鍛鍊寶寶的手眼協調能力。
5-6個月
1. 手眼的動作開始協調,雙手分別同時能抓握玩具。
2.大拇指和手掌來抓握。
3.有目的性的抓取玩具等物品,並搖動或拍打。
訓練建議:
1.這個階段的寶寶基本已經可以自由翻身,將寶寶喜歡的玩具,碰碰寶寶的手或者搖動,並從他眼前逐漸往遠拉,離他一段距離,引導寶寶向物體移動並夠取。
2.準備一些可以捏的橡皮玩具,讓寶寶透過大拇指跟手掌的協調去捏握。
3.給寶寶準備不同質地的玩具,讓寶寶透過摸來刺激觸覺敏感度。