《獻給愛麗絲》是定位在鋼琴5級的曲子，主旋律部分3,4級就能彈，但是由於發展部（就是那段迥異於主旋律的變奏）需要5~6級的水平，所以是定位在5級的曲子。

鋼琴高級別是10級。

中國音樂家協會根據彈奏技巧的難度和音樂表現力等標準將彈奏分為10個等級， “音樂考級”就這樣在人們的需求中應 運而生了。也正是實行了鋼琴考級制度，授課的老師們開始有據可依，學琴的孩子也可以清晰地知道自己彈奏的梯級水平，大大提高和規範了全國鋼琴彈奏的評測標 準，促進了鋼琴教育的進一步發展。

因此，隨著音協考級工作的不斷開展和深入，參與舉辦社會音樂考級的部門也越來越多，包括中央音樂學院、中國民族管絃樂學 會、中國音樂學院、上海音樂學院、中國歌劇舞劇院等。

擴充套件資料：

《獻給愛麗絲》後世影響：

人們喜歡把《獻給愛麗絲》稱為“微不足道的音樂”。但這種微不足道凝聚了貝多芬強烈的體現個人風格的創作理念，體現了他獨具一格的創作思維。樂曲還有其它種種的獨具匠心之處，無一不顯示了貝多芬創作中一貫的嚴謹精神。

所以儘管《獻給愛麗絲》只是一首演奏時間只有3分多鐘的小品之作，但也可以說是貝多芬音樂創作的一個濃縮體，同樣滲透了他的精神表達。這部作品柔美動人、短小精緻，且技巧簡單，易於演奏，幾乎成為鋼琴初學者必學的一首作品，其高度的藝術性和表現性也使之成為不少音樂家喜愛演奏的曲目。

《獻給愛麗絲》僅僅是貝多芬的一首鋼琴小品，但是其中運用的和聲手法仍然體現了貝多芬作為一位“承前啟後”的作曲家的風格，不折不扣地體現了貝多芬一貫的創作方式，對後世仍然產生了不可磨滅的影響。

是5級的曲子。

補充資料：

《致愛麗絲》原名《a小調巴加泰勒》，是貝多芬在1810年創作的一首獨立鋼琴小品，是貝多芬獻給“愛麗絲”作為紀念的作品，該作品在1867年被後人所發現，後收錄在《貝多芬作品全集》第25卷的補遺部分59號。

該作品採用迴旋曲式寫成，結構是ABACA。其中A部為迴旋曲的主部（疊部），共出現了3次；B部和C部為與A部起強烈對比的兩個插部。

是定位在鋼琴5級的曲子，主旋律部分3,4級就能彈，但是由於發展部（就是那段迥異於主旋律的變奏）需要5~6級的水平，所以是定位在5級的曲子。

鋼琴高級別是10級。

中國音樂家協會根據彈奏技巧的難度和音樂表現力等標準將彈奏分為10個等級， “音樂考級”就這樣在人們的需求中應 運而生了。也正是實行了鋼琴考級制度，授課的老師們開始有據可依，學琴的孩子也可以清晰地知道自己彈奏的梯級水平，大大提高和規範了全國鋼琴彈奏的評測標 準，促進了鋼琴教育的進一步發展。

因此，隨著音協考級工作的不斷開展和深入，參與舉辦社會音樂考級的部門也越來越多，包括中央音樂學院、中國民族管絃樂學 會、中國音樂學院、上海音樂學院、中國歌劇舞劇院等。