根據不同的內容進行分別歸檔，然後結合國粹的內容創新產品的內容和產品的類別，透過人工智慧把這些產品滲透其中，根據不同的人群進行產品開發。

謝邀：首先國學精粹可能是將中國文化精華的部分的收集，也可以稱之為中國曆代文化精選，冠以國學這樣的名詞本身就是噱頭，忽悠一下外籍人員和外籍華人還行，在新時代的中國文化背景下，中國的知識是與世界接軌的，歷史就是歷史，好的傳統保留傳承下來的同時，也要與時俱進，從這個意義上將國學和個名詞太過於噱頭。學好中國歷史跟進最新知識的融合就是現代人本該做的事。下面談一下國學精粹如何與人工智慧結合。

1.任何知識類的層面都可以用人工智慧的方式去實現教育，日常應用

2.人工智慧可以是一個雲端，又可以是一個雲端+智慧終端，亦可以是獨立的個體，在這裡有意思的是可以指出未來我們將處於什麼時代。

3.假設說從2000年到2020年我們的社會處於網際網路時代，那麼2020以後，我們將進入人工智慧時代，人工智慧與網際網路絕對不是相等的關係。網際網路時代一切必須有網路，那麼人工智慧時代沒有網路一樣智慧，這將會有所不同。

4.至於國粹究竟如何與人工智慧結合，首先要弄明白立項的方向，要達到什麼目的，解決什麼痛點，這才是商業化運營的首要任務，至於技術方面的體現以目前的科技能力似乎沒有結合不了的，即便是有些難度，經過研發也都會有很好的解決方案這是肯定的

國學精粹，這四個字概括了中國文化的精髓，為了方便學習研究，如何跟人工智慧結合，辦法只有一個，建立大型資料庫，並編排大事年表，把各個時期的文化與作者所處的社會背景時間按順序記錄存檔，便於查閱研究。國學粹加入人工智慧數字庫，上網查閱，勝讀十本書。

不知為何這麼問，我對人工智慧不是很懂，不敢亂說。國學精粹倒是很瞭解，不知那些精粹能夠幫助人工智慧?還是不亂說吧！

其實我不認為國學能和人工智慧結合，最多是提供一些原則和底線，至於方法論上的指導，我認為要麼是子虛烏有，要麼是牽強附會。

國學中更多的是關於人本身的問題，人和社會的問題，社會治理的問題，像這樣可以提供方法論上的指導，而人工智慧是現代才出現的東西，它們之間相差幾千年，而且也不在一個領域，不能穿鑿附會。

人工智慧時代已經來臨。從“北風網”上已知，人工智慧的應用已經進入了電商、網路安全、教育、醫療、交通、保險、等等領域。

自然語言/詞/句/文字相似、

影象處理/幾何變換、

人臉識別/CTR廣告演算法、

聊天機器人/公安系統

淘寶分析演算法/癌症篩選

在教育領域的應用特點是按需學習，靈活方便。

國學精粹如何與人工智慧結合，我想應該從教育和藝術形式入手。

不知不覺間已經開始融合了！

問題是如何自我學習及發揚光大！

比如ai寫出自己的《陰陽大論》.

也許經過100年就可以了。

不，也許20年就能。

國學經典，不再是經典