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  • 1 # 雙寶老媽

    今年是我家孩子第一次考試,為了鼓勵他們,學校制定了一套根據成績安排作業的制度,考到雙100的就不用寫作業,考到90以上的就只有一本作業,考到80以上的兩本,考到80以下的除了孩子有超多的作業以為,家長也有作業,必須和孩子共同完成

    我也為大寶制定了一個計劃,如果他能兩科都考到90以上,我們一家就去吃牛排,如果考到90分以下,那今年過年我們就在家吃蘿蔔白菜

    在考試之前孩子很有信心,認為自己完全沒有問題,結果語文達標了,數學差了兩分

    結業典禮回來我明顯的感覺到孩子的失落感,說實話其實我對於他能達標沒有抱太大的希望,這個分數我覺得還能接受,但這些我不能跟孩子說,在孩子面前必須要做到言出必行,既然之前就說好了的,那就要嚴格的執行下去,不能說一套做一套,不然孩子會覺得父母的話都是空話,根本不起作用的

    所以今年我們家過年就吃蘿蔔白菜了

  • 2 # 量子釋出

    這個問題我也經歷過,下面我結合自己處理的方法\給你支支招!

    第一,該罰的得罰,不能手軟,找原因,多數是因為不好好聽講,要麼是玩手機上隱,玩遊戲上隱,該處罰要到位,比如手機收走,零花錢少給,零食少買等等。

    第二,該鼓勵還得激勵,不能否定孩子智商,要想方設法鼓勵他重新鼓足學習勁頭。比如進步了給個笑臉,有起色給買好吃的,特別用功給點壓歲錢等等。

    第三,要想辦法報輔導班,讓老師在假期好好幫忙找找漏,補齊短板,再開學成績就上去了。

    第四,可以在網上線上聽課,也可以線上答疑,但是得家長監督!不能讓孩子一個人上網!

    總之假期是補習的好機會!抓住機會彎道超車還是有效果的!

    祝孩子來年考個好成績!

  • 3 # 曉曉筆記

    我家孩子今年上學前班,也剛剛經歷了人生的第一次考試,很是興奮,很是期待。前段時間剛發了考試卷,數學全對,語文有一點小錯誤,錯的題目是蝴蝶是由什麼變來的?孩子本來想當毛毛蟲,結果光寫了毛毛兩個字。數學,老師給評了個優加,語文評了個優。題主沒有說你家孩子是多大?因為針對不同年齡段的孩子,採取的辦法不一樣。下面說一下,通用的辦法吧。

    分析孩子的試卷,確認孩子的問題。

    考完試,試卷都是會發給孩子的。拿到試卷,作為父母的我們首要的就是和孩子一起分析試卷,確認一下孩子為什麼會出錯,是因為知識點掌握不牢固,還是因為粗心大意沒有計算對。

    若是基礎知識不牢固,和孩子一同複習課本,同時多練習一些類似的題目。

    基礎知識不牢固是孩子丟分的一個點,透過複習課本,練習相關題目,讓孩子掌握知識,為以後的學習打好基礎。

    粗心大意也是孩子丟分的一個原因。

    很多時候孩子不是不會做,而是因為粗心大意,沒有完全做對,這樣的瘋丟的很可惜,很冤枉。告訴孩子不能粗心大意,也許你的粗心大意,會導致整個高樓坍塌,也許你的粗心大意,會導致火箭發射失敗。告訴孩子粗心大意會產生很多不良的後果。多訓練孩子的專注力,避免粗心大意。

    孩子考不好,不能一味的責備,要和孩子一同查漏補缺,共同應對下一次考試!

  • 4 # 小樣!

    首先,我們作為家長,孩子沒考好。我們不能太過於責罵,因為孩子沒考好,孩子心裡也很難受,這個時候如果我們過於責罵,孩子心裡會更難受,這不利於以後孩子在成績上的發展

    其次,大過年的,都塗個喜慶,所以沒必要讓孩子太過在乎成績,應當告訴他,這次沒考好,下次再接再厲

    最後,我們不能因為孩子一次考試成績不樂觀,就否定他以後的成績,作為家長,應採取獎懲並施的方法來鼓勵孩子,讓孩子樹立一個正確的三觀

  • 5 # 南山松743

    作為一個教育工作者,同時也是家長的我,對孩子考試成績不看重是假話。不論是過年還是平時,不論單元測年還是學期綜合考試,孩子沒考好,就說明他的知識掌握程度不夠。

    但是,既然沒考好是事實了,責備孩子也於事無補,只是讓孩子和自己都不痛快。我的做法是,沒考好就找試卷來與孩子一起分析,錯出在哪,是粗心大意還是知識沒掌握。如果是粗心大意,說明學習態度要端正,就出一些要仔細讀題要關注細節的題目給他訓練。如果是知識沒有懂,就指導孩子將錯題重做。再出類似的題目給孩子訓練,以達到鞏固的目的。

    一味指責沒效果,關鍵是幫助孩子克服困難,趕超上去。

  • 6 # 謝泯然

    對於孩子的成績來說,家長一般大概知道孩子的學習在哪一個層次。好和不好,看分數也不能夠全面反應孩子的成績,因為試題要難易。我一般情況下看孩子在學校,班上的排名。這個成績相對要客觀一些。如果下降了,要找原因。例如把學期試卷找來和孩子丟分在那些題目上。有的可能是大意失分。有的可能是的確不會做。這樣不會做的試題,有目的多找點來練習。只要不是大考,考試的目的之一就是讓學生檢驗自己本學期學習的內容掌握的程度。做到自查自糾,查缺補漏。

  • 7 # 不知足但快樂的人

    那一定要開導孩子啊!

    首先一次沒考好,說明不了什麼;其次,本來這也只是上半學期的一個結業考試,還有下半學期呢,不用有太大的負擔!

    其實,每次沒考好,剛好是發現問題的時候。這時候不是傷心難過、或者懊惱的時候,這時候要做的,是看著卷子,好好研究一下,你的問題在哪兒,是那一類或者那一塊知識點沒掌握好。把這些都找出來,然後下學期就可以有的放矢的去彌補去努力了!

    用這種思路去幫助孩子,開導孩子,讓孩子不因為考不好而氣餒,反而找到了學習的方向,這才是我們做家長應該做的事。

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