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  • 1 # 小咔咔啊

    1、有志者,事竟成。

    2、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

    3、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

    4、多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。

    5、凡得多者須多付出。

    6、古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什麼事情都不應該像“過眼雲煙”。

    7、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

    8、活到老學到老。

    9、積少成多。

    10、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

    11、結果好就是一切好。

    12、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。

  • 2 # 鵬鵬鵬膨脹

    有志者,事竟成。

    把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

    聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

    多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。

    凡得多者須多付出。

    古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什麼事情都不應該像“過眼雲煙”。

    好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

    積少成多。

    加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

    結果好就是一切好。

    情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。

    只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習,這是教育過程的邏輯。

    我認為努力學習直到生命的最後一刻是美好的事。

    少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如炳燭之明。

    只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習,這是教育過程的邏輯。

  • 3 # 夢夢小同學

    活到老學到老的句子

    2.要善學習。 閒暇時,看了看別人寫的東西,為什麼能有那麼多人閱讀或評論,而我的呢?簡直是少得可憐。我分析了別人寫得好的方面,主要有三:一是標題新穎;二是文筆功底深厚;三是圖文並茂。再看自己寫的東西,雖然是自己感受或其他的,但也只有短短的文字加一兩張照片就完了!與別人比相差甚遠,以後要學長補短。

    3.要多學習。多看看書,開卷有益,才能見多識廣,活學活用。主要多學一些好的文章,多看一些寫得好的書,多收集民間一些樸實無華的語言,日積月累,博採眾長,你所瞭解掌握資料和詞彙以及創作的方法就會越來越多,經常學,經常寫,創作才會有靈感,這靈感則來至於多學習。

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