是將要發燒/熱，或體溫正在上升階段，或外界過於寒冷，或穿的衣服太少，或過於飢餓等。至於究竟是哪種情況，聽我慢慢道來：
手腳冰涼是症，是身體裡發生不正常的癥。但是回推就不一定成了。比如由身體裡發生了不正常，不能推出病人手腳冰涼的症。
身體就分為兩種狀態：正常與不正常。不正常就是：正+疒=症。
同樣道理，
由手腳冰涼，可以推出身體不正常了，但是不能直接推出要發燒，或體溫正在上升期。因為，不是上面說的情況下也會出現如此的症狀。比如受寒，也是古人常說的“傷寒”。意即：被寒所傷，簡單說就是：凍著了。凍著了可以手腳冰涼，但是不一定是在發燒，或體溫正在上升。同樣：如果外界過於寒冷，或穿的衣服太少，或過於飢餓，也會出現手腳 冰涼的現象。
問話裡的內涵應該是說：寶寶感冒了，出現了手腳冰涼的現象了。
如果直接理解：感冒手腳冰涼，是說不通的。可以說：感冒風寒，感冒風熱，感冒風邪，感冒寒邪等。
這裡又犯了邏輯關係混亂的錯誤，應該問：寶寶出現了手腳冰涼，是不是感冒了？或者問：寶寶出現了手腳冰涼的現象，是怎麼回事？
其實古人的感冒是動詞，感冒寒邪，裡面包含的含義分為兩大類：一類是簡單的：凍著了。另一類是：凍著後出現發燒了或伴隨其它症狀。
動詞感冒變為名詞發生在明末清初。不知道是什麼原因。現在又發現，也是在明末清初，把古人的“症”字，改為了“證”。以朱丹溪的《脈因症治》，秦皇士的書裡楞改為了《脈因證治》，不知道是什麼原因或什麼理由，讓他們這樣亂改的。現在都在說“辨證”也不合理。還是應該“辨症”更合理。因為病人來看病，都是告訴醫生怎麼不好，就是怎麼不正常，就是症，醫生要根據這些症來分析病情的。如果病人來了就說：醫生，我是“肝陽上亢”了。這時醫生要辨別其是否真的肝陽上亢了，這才叫辨證。前提還是，把“肝陽上亢”稱為“證”。
病人一來就說：醫生，我感冒了。現在絕大多數人會這樣說。其實根本就不正確，這樣說的人，幾乎都是自作聰明的人，認為自己非常明白，非常知道什麼是感冒，自己也會診斷感冒！其實不然。
所以，寶寶出現了手腳冰涼，不一定是感冒了，不要隨便扣上感冒的的帽子。而是要根據其它的一些癥象，綜合來判斷屬於哪一類情況，逐層分析，直到找到原因為止。
這就是我說的：知症求因。關於引起症狀的原因，無非就是體內因和體外因。無論體內因和體外因，都再分為感染性的和非感染性的；感染性的再分為：微生物學性性的，低等生物性的。再逐漸分析。見下面的示意簡圖。出現任何症狀，找原因的方法都遵循這樣的思路。這必將成為教科書裡的必備。
關於為什麼體溫上升期就會出現手腳冰涼，其機理還不是很清楚。現在西醫認為是，在致熱因子低作用於體溫中樞後，刺激機體收縮血管，減少散熱，蓄積能量，使體溫上升，來達到消滅入侵的致病物質的目的。所以發熱是好事，不要一發熱就用退熱藥。如果體溫在38.5度以下，不要急於退熱；除非體溫超過39度了，但是有時候在診斷明確的情況下，超過39度也仍然不要急於退熱！而是去除引起發熱的原因了，自然就不發熱了。
是將要發燒/熱，或體溫正在上升階段，或外界過於寒冷，或穿的衣服太少，或過於飢餓等。至於究竟是哪種情況，聽我慢慢道來：
手腳冰涼是症，是身體裡發生不正常的癥。但是回推就不一定成了。比如由身體裡發生了不正常，不能推出病人手腳冰涼的症。
身體就分為兩種狀態：正常與不正常。不正常就是：正+疒=症。
同樣道理，
由手腳冰涼，可以推出身體不正常了，但是不能直接推出要發燒，或體溫正在上升期。因為，不是上面說的情況下也會出現如此的症狀。比如受寒，也是古人常說的“傷寒”。意即：被寒所傷，簡單說就是：凍著了。凍著了可以手腳冰涼，但是不一定是在發燒，或體溫正在上升。同樣：如果外界過於寒冷，或穿的衣服太少，或過於飢餓，也會出現手腳 冰涼的現象。
問話裡的內涵應該是說：寶寶感冒了，出現了手腳冰涼的現象了。
如果直接理解：感冒手腳冰涼，是說不通的。可以說：感冒風寒，感冒風熱，感冒風邪，感冒寒邪等。
這裡又犯了邏輯關係混亂的錯誤，應該問：寶寶出現了手腳冰涼，是不是感冒了？或者問：寶寶出現了手腳冰涼的現象，是怎麼回事？
其實古人的感冒是動詞，感冒寒邪，裡面包含的含義分為兩大類：一類是簡單的：凍著了。另一類是：凍著後出現發燒了或伴隨其它症狀。
動詞感冒變為名詞發生在明末清初。不知道是什麼原因。現在又發現，也是在明末清初，把古人的“症”字，改為了“證”。以朱丹溪的《脈因症治》，秦皇士的書裡楞改為了《脈因證治》，不知道是什麼原因或什麼理由，讓他們這樣亂改的。現在都在說“辨證”也不合理。還是應該“辨症”更合理。因為病人來看病，都是告訴醫生怎麼不好，就是怎麼不正常，就是症，醫生要根據這些症來分析病情的。如果病人來了就說：醫生，我是“肝陽上亢”了。這時醫生要辨別其是否真的肝陽上亢了，這才叫辨證。前提還是，把“肝陽上亢”稱為“證”。
病人一來就說：醫生，我感冒了。現在絕大多數人會這樣說。其實根本就不正確，這樣說的人，幾乎都是自作聰明的人，認為自己非常明白，非常知道什麼是感冒，自己也會診斷感冒！其實不然。
所以，寶寶出現了手腳冰涼，不一定是感冒了，不要隨便扣上感冒的的帽子。而是要根據其它的一些癥象，綜合來判斷屬於哪一類情況，逐層分析，直到找到原因為止。
這就是我說的：知症求因。關於引起症狀的原因，無非就是體內因和體外因。無論體內因和體外因，都再分為感染性的和非感染性的；感染性的再分為：微生物學性性的，低等生物性的。再逐漸分析。見下面的示意簡圖。出現任何症狀，找原因的方法都遵循這樣的思路。這必將成為教科書裡的必備。
關於為什麼體溫上升期就會出現手腳冰涼，其機理還不是很清楚。現在西醫認為是，在致熱因子低作用於體溫中樞後，刺激機體收縮血管，減少散熱，蓄積能量，使體溫上升，來達到消滅入侵的致病物質的目的。所以發熱是好事，不要一發熱就用退熱藥。如果體溫在38.5度以下，不要急於退熱；除非體溫超過39度了，但是有時候在診斷明確的情況下，超過39度也仍然不要急於退熱！而是去除引起發熱的原因了，自然就不發熱了。