初二升初三家長評語如下↓
1、曾經的一些小毛病在初中的三年裡基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、
善解人意,也懂得得了換位思考,在家裡在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。
天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
1、學習方法:全面分析,正確認識自己:準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、
發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標:訂計劃時,不要脫離學習的實際,
目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際,
(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;教學進度的實際,
確定目標,以透過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排:要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。
在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。
學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
4、長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間,
短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實
初二升初三家長評語如下↓
1、曾經的一些小毛病在初中的三年裡基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、
善解人意,也懂得得了換位思考,在家裡在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。
天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
1、學習方法:全面分析,正確認識自己:準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、
發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標:訂計劃時,不要脫離學習的實際,
目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際,
(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;教學進度的實際,
確定目標,以透過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排:要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。
在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。
學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
4、長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間,
短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實