CS和CE這兩個專案非常相似，兩個專案都學習程式設計和軟體開發的基礎學科，兩者之間最基本的區別可以歸結為理科（science）和工科（engineering）的區別。 廣義的CE就是應用性的computer相關的，CS會更理論一些。這也就是為什麼SE是軟體相關，可是卻會放在CE下的原因，SE是用工程的思維去開發一個軟體專案的方式方法的學習。另外一方面，有一些狹義的劃分，SE又會放在CS下，這樣的劃分就是按照軟硬的劃分了，CS是軟，CE是硬。但是核心都是computer。因為每個學校都有自己的劃分方式，所以沒有統一的標準。同時，軟硬現在已經你中有我，我中有你了。比如說，CPU裡是有指令集的，離開了指令集，CPU也沒有辦法工作。而先進的軟體都會針對硬體進行最佳化，沒有足夠的最佳化，就會出現多年前經常會出現的相容問題了。這是兩者之間的區別，我們本文重點講的是CS。 CS在計算機系統和軟體的理論和設計，以及重要的應用領域培養學生。CS主要的研究領域和學習領域包括計算機人工智慧、生物系統和計算機生物學、計算機結構和工程、機器人（與EE交叉，很多開設在EE下）、訊號和圖形處理（與EE交叉，很多開設在EE下）、作業系統和網路、程式設計系統、演算法和理論、互動系統和軟體系統等。CS涉及到了我們生活的方方面面，我們生活的衣食住行都離不開，在未來的日子裡更離不開。衣有智慧服裝；住有智慧家電，比如我們普通的平板電視等；行：所有汽車上都有行車電腦。 申請CS對申請者的硬體條件相對來說不那麼嚴格，而且非計算機背景的學生，比如一些工業設計、機械設計、通訊工程等專業的學生也會選擇申請CS，這就造成了CS的申請者每年都不在少數，另外本身該領域的專業比較被認可的中國大學，例如清華、北大、上海交大、西安交大、浙江大學在申請時會略微佔據優勢，這也就造成了CS的申請的競爭比較激烈的局面。
CS和CE這兩個專案非常相似，兩個專案都學習程式設計和軟體開發的基礎學科，兩者之間最基本的區別可以歸結為理科（science）和工科（engineering）的區別。 廣義的CE就是應用性的computer相關的，CS會更理論一些。這也就是為什麼SE是軟體相關，可是卻會放在CE下的原因，SE是用工程的思維去開發一個軟體專案的方式方法的學習。另外一方面，有一些狹義的劃分，SE又會放在CS下，這樣的劃分就是按照軟硬的劃分了，CS是軟，CE是硬。但是核心都是computer。因為每個學校都有自己的劃分方式，所以沒有統一的標準。同時，軟硬現在已經你中有我，我中有你了。比如說，CPU裡是有指令集的，離開了指令集，CPU也沒有辦法工作。而先進的軟體都會針對硬體進行最佳化，沒有足夠的最佳化，就會出現多年前經常會出現的相容問題了。這是兩者之間的區別，我們本文重點講的是CS。 CS在計算機系統和軟體的理論和設計，以及重要的應用領域培養學生。CS主要的研究領域和學習領域包括計算機人工智慧、生物系統和計算機生物學、計算機結構和工程、機器人（與EE交叉，很多開設在EE下）、訊號和圖形處理（與EE交叉，很多開設在EE下）、作業系統和網路、程式設計系統、演算法和理論、互動系統和軟體系統等。CS涉及到了我們生活的方方面面，我們生活的衣食住行都離不開，在未來的日子裡更離不開。衣有智慧服裝；住有智慧家電，比如我們普通的平板電視等；行：所有汽車上都有行車電腦。 申請CS對申請者的硬體條件相對來說不那麼嚴格，而且非計算機背景的學生，比如一些工業設計、機械設計、通訊工程等專業的學生也會選擇申請CS，這就造成了CS的申請者每年都不在少數，另外本身該領域的專業比較被認可的中國大學，例如清華、北大、上海交大、西安交大、浙江大學在申請時會略微佔據優勢，這也就造成了CS的申請的競爭比較激烈的局面。