小學低年級（1-2年級）：認知國家象徵及標誌。初步建立國家、國籍、公民的概念，初步建立對家庭關係的法律認識。初步建立規則意識，初步理解遵守規則、公平競爭、規則公平的意義與要求。初步建立法律面前人人平等的觀念。瞭解消防安全知識、基本交通規則，知曉常用公共服務電話。小學高年級（3-6年級）：建立對憲法的法律地位和權威的初步認知。瞭解人民代表大會制度，初步認知主要國家機構，國家主權與領土，認知國防的意義，增強民族團結意識。初中階段（7-9年級）：進一步深化憲法教育。瞭解國家基本制度，強化國家認同。初步瞭解政府依法行政的基本原則，瞭解重要國家機構的職權。認知國家尊重和保障人權的意義。加深對公民基本權利和義務的認識。法制教育的必要性：用社會主義民主和法律的基礎知識來教育年輕後代，使他們從小就受到民主的訓練和守法的教育，懂得和善於履行社會主義公民的權利和義務，增強法制觀念，養成自覺遵守法律的行為習慣。是德育的內容之一。社會主義國家根據社會主義民主的原則，建立人與人之間的平等關係和個人與社會之間的正確關係；而社會主義民主的建設，又必須同社會主義法制建設相結合。對學生，透過小學的思想品德課、中學和大學的法律常識課和憲法講座、少先隊和共青團的班級活動，以及課外、校外活動等進行民主與法制的教育。