孩子是天生的繪畫家。

孩子對於色彩具有自己的獨特的感覺。

0-6歲的孩子有繪畫敏感期，從簡單的塗鴉開始，孩子的創作就開始啦！

成人在此時不應該指手畫腳去指揮孩子要怎麼去畫，更不應該讓孩子過早地參加美術培訓班。

孩子出生是一張白紙，他走豐富的想象力，對於線條色彩有自己無限的定義和遐想。如果過早黑孩子定義，如，孩子畫了一條線，家長就黑孩子說，這是數學1。畫了一個圓，就告訴孩子，這是一個蘋果。房子要這樣畫，白雲這樣畫，定義好了之後，你會發現，孩子以後所畫的畫，房子白雲蘋果永遠都是一個樣子。

請不要扼殺孩子無限的想象力，不干擾孩子去自由繪畫，那怕我們看不懂孩子在畫什麼。

藝術高於生活。

我們就傾聽孩子給我們講述孩子拿著畫興奮得給我們講述他的故事，給予他肯定。

給他準備所需的良好繪畫環境！

5，6歲太小了建議不要讓他學習素描。。扼殺兒童的想象力，以及對畫畫的興趣和愛好。

素描本身是一見就真務實的繪畫方式，要就；型準，體積，明暗。等等。

完全不適合你孩子的年齡。。他不能理解，也就無法畫好，無法得到獎勵與讚賞自然會失去興趣。。即使畫的比同齡人好，但我覺得就其發展而言，現在學習素描，弊大於利。

很多的那種美術興趣繪畫班，其中盈利性很大。不能輕信。 如果選擇畫畫，可以嘗試學習大墨蒲公英針對六歲兒童的課題。 記住重要的是培養美感，培養想象力，創造力。和對世界的感知能力。 相信每一個人都是具有天賦的，只要有一個良好的外部條件，人人都有可能成為大師。