這應該是孩子的自主能力出了問題吧，我孩子上小學那會也是這樣，她上三四年級的時候都不能自己寫作業，當時認識的同齡孩子都能該自己完成作業了，後來問了幾個家長我才知道，是我自己一開始的教育出了問題。幼兒園時一直比較放任，上小學之後因為擔心她適應不了就天天盯著她學習，輔導她寫作業，結果孩子離了我根本就沒法自己學習，有段時間我出差，結果那幾天她的作業天天被老師點名批評。

在盯著孩子學習的時候，你什麼都為孩子想到了，並搶在他前面為他做好，為他營造一個穩定的學習環境，這個出發點是好的，但是這個環境恰好就忽略了培養他獨立學習的能力，他不知道自己要學什麼，要怎麼學，需要學什麼。而且在這個環境裡他沒有成就感和自己做主的感覺，因為所有的習題都是你看著他教著他一步一步做完的，這樣孩子就會效率比較低，沒有學習的動力。

所以現在應該要換位思考一下，多多體諒孩子，培養孩子的自主能力，讓孩子在學習這件事情上獲得成就感。首先把孩子看成是一個有自主意識的個體，慢慢放開手，讓他自己選擇要學什麼，這樣孩子在自己學會一點東西或者做對一道題之後，就會有很強的成就感，有了成就感就有了動力，孩子就會好好學了。

當然，我在一開始放手的時候也抓不住準應該怎麼培養孩子的自主能力，尤其是看著她自己學習學得很吃力的時候，後來就給她選了OK的一個學習機，能引著她做練習而且遇到她不會的就給推送那個知識點的學習資料這一點挺好的，這樣的話她自己也知道自己哪裡學得不好，就主動去學，學習效率就比較高，成績進步比較明顯，尤其是數學，老師還表揚了她，所以她就更積極了。這個不知道對題主有沒有用。

你好我是超級老爸，幫你回答。

不知道你的孩子多大了，小孩子專注力不夠很正常。估計小時候沒太在意孩子這方面的發展，你現在就要加強孩子這方面的訓練，慢慢的改變孩子，要有耐心。

幾個方法：

1、讓孩子專心做他喜歡的事情，不要打擾他，讓孩子逐漸養成習慣；

2、給孩子一些有趣的拼圖積木之類的玩具，讓孩子自己完成，不要打擾他；

3、陪孩子學習時，要約定好完成時間，提高效率；