首先，對這個“官告民”我要拍手叫好。九年制義務教育是每個孩子應該享受的權利，怒江州政府很好地做到了監督家長，保護小朋友的學習機會。

快意之後，又感到痛心。父母本是孩子最親近最信任的人，但是卻有意無意地讓孩子錯失接受教育的機會。在今天，國家已經實行

九年制義務教育這麼多年，孩子上小學初中對家庭的負擔應該小之又小，為什麼還要剝奪孩子的學習機會呢？想來可能的原因：

1. 學習無用論。有些父母認為自己沒識兩個字照樣過了一輩子，不必費那個時間和精力去上學。殊不知，知識改變思維，知識也能改變命運。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，古人早已總結下來的真理。這個需要政府多宣傳多教育，開化居民的思想，才能變被動為主動。

2. 經濟優先。家裡窮，讓孩子早早輟學幫忙幹活分擔。窮啥不能窮孩子，只要不是吃了上頓沒下頓，何苦為難一個本該快樂玩耍安心學習的小孩？經濟重擔應該大人抗，孩子柔弱的肩膀還挑不起，不要早早折斷了他們的翅膀，他們還要展翅飛翔。

怒江州為了督促監護人送適齡少年兒童接受義務教育試行辦法，形成了依法控輟保學“四步法”。為怒江州的工作方案點贊！相信全國還有很多地方存在類似的問題，但是並不是每個地方的政府都盡了力去確保零輟學，怒江州方案值得推廣，不僅僅監督、教化監護人，還建立了完善的學生資助體系。

（2019年5月，怒江州制定了義務教育依法控輟保學“官告民”工作方案，透過繼續實施義務教育階段學生“兩免一補”和營養餐計劃、實行14年免費教育、實施中職教育全覆蓋、資助建檔立卡戶大學生、分類安置好入學和返校復學學生等措施，完善學生資助體系，按照“應入盡入、應保盡保、應返盡返”的要求，緊盯“一個不能少”的目標任務，持續深入開展控輟保學“清零”行動，確保所有適齡人口完成九年義務教育。）

希望全中國沒有輟學的孩子！

仔細的看了報道。因為不送孩子接受義務教育，官告民的案例還是很少見的。總結了一下，這種情況大多發生在偏遠，貧困地區。這些地區老百姓思想往往比較落後，訊息閉塞。越是貧困，孩子越難接受良好教育，越沒有知識就越貧困，大多數貧困地區都陷入了惡性迴圈當中。

這就需要政府相關部門做好幾方面工作：

1、統籌安排，儘可能多的解決偏遠、貧困地區教育的補助、補貼。尤其是對孩子上學問題，儘量解決孩子在學校的吃住學問題，並且給孩子或者家長資金或者物質補助，以彌補孩子因為上學，沒有辦法幫家裡做農活而給家裡帶來的損失。

2、既然國家投入了大量財力幫助貧困地區辦義務教育，重點還要保證教學質量，不能因為是貧困地區就放鬆要求。國家可以利用遠端教育的方式，把省城優秀的教育資源傳播到貧困地區。

3、地方政府除了採取起訴這樣的強制措施外，平時還要加強普法工作，可以在適齡兒童上學前一年開始對家長進行普法教育。並且講明政府的政策，解決家長的後顧之憂，讓家長放心。

總之，知識對於改變貧困地區孩子的命運的作用尤其明顯。讓政府和家長一起努力把孩子培養成有用之才。讓孩子來改變家庭、改變家鄉的落後面貌。