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1 # 鋒迴路轉51
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2 # 歷史春秋網
孔子帶著他的弟子們周遊列國,目的是什麼,我認為兩個目的。一個是推廣他的學說,勸說哪個國家的君王任用他們這一行人,實現人生的抱負;第二個目的是,讀千卷書,不如行萬里路。孔子是個教育家,他教學的方法不是填鴨式的,而是在一言一行中教與學。在周遊列國的過程中,孔子同時也透過遇到的各種事件教育學生們怎麼說,怎麼做。
孔子一行人到了陳國和蔡國,目的也是一樣,勸說這兩個國家的君王採用他們的學說。但孔子的學說顯然不符合陳國和蔡國當權者的主張,這兩個國家的大夫因此孔子的政見不同,所以不想孔子的主張被他們的君王採用,因此孔子與這些官員就產生了矛盾。而這個時侯,離陳國和蔡國不遠的楚國聽說了孔子的賢能,想聘請孔子一行人到楚國去,孔子的主張在陳國和蔡國不得用,所以也想到楚國去試試。但陳國和蔡國的大夫以小人之心度君子之腹,認為孔子在陳國和蔡國不得用,會不會記恨陳國與蔡國的大夫呢,他在這裡呆了這麼長時間,對 大夫們都很瞭解,如果被楚王重用,會不會報復陳國和蔡國的大夫呢?這個心理讓他們派人包圍了孔子一行人,不讓他們去楚國。
至於不抓他們,也沒把他們轟回去,正是這些人的猶豫心理在作怪。既不敢抓住他們加害,落個害賢之名;又不敢將他們趕走,怕遭來孔子以後的報復。所以就這樣圍著他們。差點把孔子師生活活餓死了。
以我的淺見,陳、蔡兩國對孔子一行人既不抓也不放,事實上是當時社會新舊兩種觀念的較量,兩種勢力的拼搏。當時周王室勢力下降,已不能再有效的控制各國諸侯,各諸侯國都已經有了自立為王的念頭。只不過由於周朝經歷年代久遠,在許多人的心目中影響頗深,還算是正宗。所以眾諸侯國還得承認,不敢廢掉周王室。孔子雖然是至聖先師,但思想守舊,一心向往西周的繁榮時期,想恢復周王室對各諸侯國的統治。這正是各諸侯國的君主們所不能接受的,所以就把他困起來,不放他走。但是由於孔子在當時已經有了一定的社會影響力,誰也不敢把他殺了,把他抓起來,還得管他那麼多人吃飯。再說他也就是一個文化人,在當時重武輕文的亂世,也起不了多大的作用,對各諸侯中國產生不了任何威脅。所以,陳、蔡兩國索性就把他困起來,既不抓,也不放,只是不讓你到處去宣揚你的復古主張就行了。以上只是自己對這件事情的理解,對錯與否,請眾網友們指教。