答，這個問題最不好答廢盡腦力啊，糖尿病病人在得到良好控制時完全能夠參加正常的工作認為首選病人有機會繼續為社會作出貢獻意識到自己並不是一個病病歪歪的無用之人而是社會所需要的人以保持工作和社會生活的自信心其次使病人得到了廣泛接觸他人的機會增加生活的樂趣保持生活愉快第三是病人保持一定的活動量這對降低血糖減輕體重不無幫助最後可是病人

糖尿病患者控制血糖不能單打獨鬥，需要加入糖尿病組織，糖尿病患者加入糖尿病組織的意義有：

1、很多糖尿病患者在生病之後，性格變得內向，心裡有事不願意向家人或朋友訴說，容易出現心理問題。但如果糖尿病患者加入糖尿病組織，在這類組織中，大家都是糖尿病患者，很容易找到歸屬感，不會感覺到自己是病人，和大家都一樣。

2、在糖尿病組織中，如果糖尿病患者在血糖控制過程中遇到困難，可以和其他人傾訴，也許他人也會有和您相同的經歷，他們的經歷也許會幫助到你。

3、在糖尿病組織中，如果糖尿病患者有心事，可以和其他糖友訴說，容易開啟心結，可以預防或治療心理問題。

4、在糖尿病組織中，可以和其他糖友交流控糖經驗，大家可以相互學習。

很多糖尿病患者不知道怎樣加入糖尿病組織，其實現在是網際網路時代，糖尿病組織可以是線下的，也可以是線上的：

2、一些醫院會定期組織糖尿病講座，積極參加正規醫院組織的糖尿病講座，不僅可以學習糖尿病知識，還可以認識其他一些糖友，透過這些糖友，大家可以相互交流，組織或者參加已經成立的糖尿病組織，在這些糖尿病組織裡，大家會經常組織體育活動，有助於降低血糖。

目前中國糖尿病防治情況是全體人員認識不足，患者以及患者家屬對糖尿病認識不足，認為不能吃藥或者是應用胰島素，一旦吃藥或應用胰島素後就形成依賴性，不能停藥，不能認識到糖尿病的危害，另外一點，糖尿病患者服藥依從性差，不能規範服藥，不能定期監測血糖，調整用藥。為了更好的患者血糖，成立一些糖友俱樂部，使醫患雙方更好的密切配合，充分發揮患者的主動性，同時也利於社群醫護人員對患者實行連續、規範管理。所有的糖尿病患者可以自願參加。建立糖尿病管理團隊和糖尿病管理手冊，為成為會員的糖尿病患者分發糖尿病患者教育及管理資料，教育內容包括糖尿病基礎知識，飲食、運動治療，降糖藥的服用方法，胰島素的儲存，胰島素筆的使用，低血糖的症狀及處理，血糖監測，血糖管理及相關慢性病的知識。教育方法：集體授課與小組看圖對話相結合的方式，制定課表，1次/周，並根據每位患者的具體情況進行個性化指導。鼓勵患者寫糖尿病管理手冊，將每次測量的血糖、血脂、糖化血紅蛋白等值記錄在手冊上，同時對每天的飲食、運動、用藥、情緒、睡眠等所能影響血糖值的因素進行記錄，在每週一次的糖友俱樂部活動後，交給團隊管理成員檢查、答疑，為醫護人員進行連續性、規範化的管理提供了客觀資料，使個體化指導更有針對性。經常舉行患者交流，這樣能夠更好的控制血糖，使血糖達標，減少併發症的發生。

治療糖尿病的五駕馬車之一便是心理與教育。可見，心態、情緒也影響血糖的控制。糖友要多走出去，參加到糖尿病組織，一起交流抗糖經驗，一起參與各項活動，以利於保持良好心態。