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1 # 清風欲葉
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2 # 潛行淺憶
其實不喜歡某門學科、某項工作，一定是在這方面遇到了困難或煩心事，是有原因的：
分析不喜歡原因首先，可能對著門課程不感興趣001學習這門課程有阻力/難度
002出現思維碰撞
自己內心的思維方式沒能夠通暢，解題思路和自己內心的思維出現了分歧和碰撞。然而，並未與老師交流分享，久而久之成績不理想而氣餒最終放棄…
其次，愛屋及烏——當然，反之可能會因為喜歡某個老師從而喜歡上了這位老師所帶的某門課程，也或許因喜歡某門課程而喜歡這門課程所帶的老師…
看著這位同學的時候，我就想起了我的初二學習，與作者不同的是我是不喜歡“化學”，這門課程對於而言就是一道坎…初二時候成績都不錯唯獨化學考試每次都不及格，為此也脫離不了每次被化學老師訓斥，甚至有一次化學老師這樣調侃說：“～～同學，你是不故意這樣的，其它每門課程都很好唯獨化學不及格…”我知道老師的一片苦心，可是不知道從何說起……
此外，還有一個因素那就是老師覺得特別簡單，你怎麼就不理解呢？會有這個孩子思維有些“笨滯”的想法，雖然口頭不說，但我能感覺老師的那種…
其實，以我自身的實際情況和親身經歷而言，並非如此！！！真是的結果是面對各種題型時，內心的想法很多，而且很多時候想的很複雜，內心的思維方式和真正的解題思路出現了碰撞而導致的結果！到後來，我找到化學老師上了課外輔導班，最後把每道出錯的自己內心的解題思維方式與老師一一溝通後而得以糾正，最後走上正軌！！
如何破解和改善之策略移情多站在孩子的角度考慮問題，設身處地的為孩子著想，多問問孩子的心裡想法，從而和孩子一起想出解決方法，幫他度過這個難關。
理解不管孩子做任何事情，我們一定要耐心等待和傾聽孩子內心的聲音。
解鈴還須繫鈴人不喜歡物理，相信一定是有原因的…可以尋求老師幫忙，分析解題思路，從而開啟思路和思維。
正面迎接一切困難對於當下所面臨的困難，不要退縮，勇敢面對、知難而上；凡事遇到了就想辦法解決，正視一切的障礙和阻力…
多反思對於經常出錯的題，要經常反思、推敲自己的解題思路和應有的解題思路。相信天無絕人之路，辦法總比困難多！！
在教育的路上，始終願意和更多的朋友不斷交流+終身學習，相信愛出者愛返福往者福來，一定會碩果累累！！
回覆列表
家長您好，中學孩子很多都會出現這種情況。這一是因為孩子被一些外在事物引誘，要漸漸的切斷孩子與這些不利因素的聯絡；二是孩子沒有認識到學習的重要性，要給孩子做一定的心理引導，另外最重要的是提高孩子的學習興趣。找一對一的老師輔導可以關注到每一個孩子，會有比較好的效果。我工作比較忙，把孩子送到了北京新東方中小學1對1，那裡的老師特別負責，我很滿意。