與“囊螢夜讀”故事很相似的故事有：
懸樑刺股（蘇秦）、鑿壁偷光（匡衡）、聞雞起舞（祖逖）
囊螢夜讀：
晉代時，車胤恭敬長輩，懂的知識又多，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。 夏天的一個晚上，他正在院子裡背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但是可以勉強看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。
懸樑刺股：
《戰國策·秦策一》記載，蘇秦“讀書欲睡，引錐自刺其股。”《太平御覽》卷三六三引《漢書》說孫敬好學，“晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。”後用“懸樑刺股”形容刻苦學習。股：大腿。
鑿壁偷光：
西漢時期，有一名丞相叫匡衡，他學識淵博。匡衡小時候家境貧苦，上不起學，但是他特別渴望讀書求知，每天幫父母幹完活都會去私塾門口聽先生講課。“那個窮小子匡衡又來偷聽我們上課了。”“文大郎，他不是你們家的鄰居嗎？”“匡衡，送你個蘋果。”文大郎把蘋果砸到匡衡的頭上，哈哈大笑的走開了。這時先生走過來，說：“匡衡，你又來了。”匡衡說：“是的先生，我很想學習。請問先生，是不是聽了您講的這些書，我就能學會所有的知識了呢？”“不不不，這些書只是茫茫書海中的一朵浪花。要想成為真正有用的人，必須博覽群書，做到胸中有文章。難得你這麼好學，你每天都可以從我這拿走一本書，回家要好好地讀，有什麼不明白的你就來問我。”“真的！謝謝先生。”“跟我來吧，我帶你去書房。”正要溜出去玩的大郎被文老爺抓個正著，“好哇，你又出去玩，今天的書背會了嗎？背不對看我怎麼收拾你。”“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫……莫我肯顧。逝……逝將去女。”“ 逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所。碩鼠碩鼠，無食我麥！三歲貫女，莫我肯德。逝將去女，適彼樂國。”只見騎著牛的匡衡嘴裡振振有詞的從家門口路過。文老爺看著匡衡，生氣地對大郎說：“你聽聽你聽聽，樂國樂華人家都背下來了，你真給我丟臉。今晚關你禁閉，背不熟別睡覺了！”匡衡回到家高興地說：“媽媽，先生借我的書。”匡衡母親看著微弱的光，“看不見就明天再讀吧！”“啊？要是咱家有蠟燭就好了。”這時匡衡看見牆上透過一束光線，“亮是亮，可惜太細了，我來把它鑿大些。太好了，光線好像大了一些，可是還是有點小，再鑿大一些。哐哐哐，這下差不多了。”正在背書的大郎聽見“哐哐哐”鑿牆的聲音，本來心裡很害怕，突然發現牆上出現了一個大洞：“有有有賊呀，有賊。”文老爺聞聲趕來：“好哇，在我們家牆上鑿洞，想搶偷東西呀？小小年紀就學做賊，走，跟我去官府。”“我不是做賊，我，我只是想看書。”文老爺聽後，說：“給我看看可以嗎？”文老爺拿起書透過那一束光線，又說道：“真是一個好學之人哪！這樣的孩子何罪之有，以後你就到我家裡和大郎一起讀書吧！”從此以後，大郎和匡衡一起學習。
與“囊螢夜讀”故事很相似的故事有：
懸樑刺股（蘇秦）、鑿壁偷光（匡衡）、聞雞起舞（祖逖）
囊螢夜讀：
晉代時，車胤恭敬長輩，懂的知識又多，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。 夏天的一個晚上，他正在院子裡背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但是可以勉強看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。
懸樑刺股：
《戰國策·秦策一》記載，蘇秦“讀書欲睡，引錐自刺其股。”《太平御覽》卷三六三引《漢書》說孫敬好學，“晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。”後用“懸樑刺股”形容刻苦學習。股：大腿。
鑿壁偷光：
西漢時期，有一名丞相叫匡衡，他學識淵博。匡衡小時候家境貧苦，上不起學，但是他特別渴望讀書求知，每天幫父母幹完活都會去私塾門口聽先生講課。“那個窮小子匡衡又來偷聽我們上課了。”“文大郎，他不是你們家的鄰居嗎？”“匡衡，送你個蘋果。”文大郎把蘋果砸到匡衡的頭上，哈哈大笑的走開了。這時先生走過來，說：“匡衡，你又來了。”匡衡說：“是的先生，我很想學習。請問先生，是不是聽了您講的這些書，我就能學會所有的知識了呢？”“不不不，這些書只是茫茫書海中的一朵浪花。要想成為真正有用的人，必須博覽群書，做到胸中有文章。難得你這麼好學，你每天都可以從我這拿走一本書，回家要好好地讀，有什麼不明白的你就來問我。”“真的！謝謝先生。”“跟我來吧，我帶你去書房。”正要溜出去玩的大郎被文老爺抓個正著，“好哇，你又出去玩，今天的書背會了嗎？背不對看我怎麼收拾你。”“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫……莫我肯顧。逝……逝將去女。”“ 逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所。碩鼠碩鼠，無食我麥！三歲貫女，莫我肯德。逝將去女，適彼樂國。”只見騎著牛的匡衡嘴裡振振有詞的從家門口路過。文老爺看著匡衡，生氣地對大郎說：“你聽聽你聽聽，樂國樂華人家都背下來了，你真給我丟臉。今晚關你禁閉，背不熟別睡覺了！”匡衡回到家高興地說：“媽媽，先生借我的書。”匡衡母親看著微弱的光，“看不見就明天再讀吧！”“啊？要是咱家有蠟燭就好了。”這時匡衡看見牆上透過一束光線，“亮是亮，可惜太細了，我來把它鑿大些。太好了，光線好像大了一些，可是還是有點小，再鑿大一些。哐哐哐，這下差不多了。”正在背書的大郎聽見“哐哐哐”鑿牆的聲音，本來心裡很害怕，突然發現牆上出現了一個大洞：“有有有賊呀，有賊。”文老爺聞聲趕來：“好哇，在我們家牆上鑿洞，想搶偷東西呀？小小年紀就學做賊，走，跟我去官府。”“我不是做賊，我，我只是想看書。”文老爺聽後，說：“給我看看可以嗎？”文老爺拿起書透過那一束光線，又說道：“真是一個好學之人哪！這樣的孩子何罪之有，以後你就到我家裡和大郎一起讀書吧！”從此以後，大郎和匡衡一起學習。