地球人類所生存的宇宙不是獨一無二的，而是由兩個浩瀚無垠的雙胞胎宇宙組成的。兩個宇宙的差異在於各自原子負荷的不同，用通俗的話來說，就是所謂的物質和反物質世界。
1、 正宇宙裡，原子其外殼由正電子組成，而這些正電子由反質子固定在核的軌道上。反宇宙而剛好相反；
2、 正反兩個孿生宇宙永遠不能接觸。認為它們可以接觸的主張毫無意義，因為兩者沒有任何聯絡（比如不能說它們之間的距離有多少多少光年，也不能說它們有同一時間概念，總之，在空間和時間上絕無互比的可能）；
3、 兩個宇宙的重量相同，半徑也相同；
4、 兩個孿生宇宙有各自的特點[反宇宙裡沒有那麼多的星系，而且各星系的結構也不一樣]，因此，不存在外星的孿生星，也無地球的孿生星球；
5、 兩個孿生宇宙在同一時間裡誕生，但它們各自的時間概念、尺度是不一樣的，時間延伸的方向也不是平行的。因此不能說你們的宇宙同我們的宇宙存在於同一個時空內，在時間方面，絕無你先我後或我先你後之分。我們既可順時間向前，也可逆時間返後，而你們這裡的時間是單向的，只能向前。
6、 在我們的宇宙裡，各星系像浮游的島嶼一樣在宇宙這個汪洋大海里移動。不過，這一大海是多維的，星系之間充斥著氣體，宇宙同宇宙的關係很不一樣，因為它們存在於虛無之中，所以無法想像它們之間的距離；
7、 儘管兩個宇宙並無時空聯絡，但反宇宙仍影響著我們的宇宙。正是靠著對這個影響的分析，我們才推算出反宇宙的存在。
8、 我們的宇宙觀同時也是發展的，存在著許多成雙成對的孿生宇宙，無數個成對的孿生宇宙都服從於自己特有的光速，每一對孿生宇宙的特定光速本身也是可變的、可導控的，就是靠著這個可變的、可導控的特性和相應技術，我們未來能自由來往於本對孿生宇宙之間，又能自由穿越到另外的孿生宇宙。不同發展程度的文明存在於不同的宇宙中，地球人類並不是宇宙孤獨者，也不是生命形式的終結。
我們認為，的確存在著明科夫斯基（Minkowski）數學家設想中的時空，不過，我們的時空包含著十個維；地球人想像的宇宙是個全方位的連續。這個觀念的發明人叫歐幾里得（Euclide）。憑著這一觀念，地球人創立了整個幾何學，其基礎是一系列諸如點、直線和平面等抽象的概念。由此地球人就幼稚地信以為真，宇宙是由這些點、線、面構成的。。。
我們認為宇宙是可衡量的，無限延續只是幻象；宇宙又是多元的，都以成雙成對的形式存在；宇宙是有始末的，既能誕生，又能滅亡。人類在未來勢將承認，除了人類生存的這個宇宙外，還存在著一個同它呈對稱的另一個宇宙。我們的宇宙觀還是發展的，我們的科學家在多元宇宙學指導下，發展了一系列科學研究。首先發現無數個成雙成對的孿生宇宙都服從於自己特有的光速，每一對孿生宇宙的特定光速本身也是可變的、可導控的。就是靠著這個可變的、可導控的特性和相應技術，我們能自由往來於本對孿生宇宙之間，又能自由穿越到另外的孿生宇宙
地球人類所生存的宇宙不是獨一無二的，而是由兩個浩瀚無垠的雙胞胎宇宙組成的。兩個宇宙的差異在於各自原子負荷的不同，用通俗的話來說，就是所謂的物質和反物質世界。
1、 正宇宙裡，原子其外殼由正電子組成，而這些正電子由反質子固定在核的軌道上。反宇宙而剛好相反；
2、 正反兩個孿生宇宙永遠不能接觸。認為它們可以接觸的主張毫無意義，因為兩者沒有任何聯絡（比如不能說它們之間的距離有多少多少光年，也不能說它們有同一時間概念，總之，在空間和時間上絕無互比的可能）；
3、 兩個宇宙的重量相同，半徑也相同；
4、 兩個孿生宇宙有各自的特點[反宇宙裡沒有那麼多的星系，而且各星系的結構也不一樣]，因此，不存在外星的孿生星，也無地球的孿生星球；
5、 兩個孿生宇宙在同一時間裡誕生，但它們各自的時間概念、尺度是不一樣的，時間延伸的方向也不是平行的。因此不能說你們的宇宙同我們的宇宙存在於同一個時空內，在時間方面，絕無你先我後或我先你後之分。我們既可順時間向前，也可逆時間返後，而你們這裡的時間是單向的，只能向前。
6、 在我們的宇宙裡，各星系像浮游的島嶼一樣在宇宙這個汪洋大海里移動。不過，這一大海是多維的，星系之間充斥著氣體，宇宙同宇宙的關係很不一樣，因為它們存在於虛無之中，所以無法想像它們之間的距離；
7、 儘管兩個宇宙並無時空聯絡，但反宇宙仍影響著我們的宇宙。正是靠著對這個影響的分析，我們才推算出反宇宙的存在。
8、 我們的宇宙觀同時也是發展的，存在著許多成雙成對的孿生宇宙，無數個成對的孿生宇宙都服從於自己特有的光速，每一對孿生宇宙的特定光速本身也是可變的、可導控的，就是靠著這個可變的、可導控的特性和相應技術，我們未來能自由來往於本對孿生宇宙之間，又能自由穿越到另外的孿生宇宙。不同發展程度的文明存在於不同的宇宙中，地球人類並不是宇宙孤獨者，也不是生命形式的終結。
我們認為，的確存在著明科夫斯基（Minkowski）數學家設想中的時空，不過，我們的時空包含著十個維；地球人想像的宇宙是個全方位的連續。這個觀念的發明人叫歐幾里得（Euclide）。憑著這一觀念，地球人創立了整個幾何學，其基礎是一系列諸如點、直線和平面等抽象的概念。由此地球人就幼稚地信以為真，宇宙是由這些點、線、面構成的。。。
我們認為宇宙是可衡量的，無限延續只是幻象；宇宙又是多元的，都以成雙成對的形式存在；宇宙是有始末的，既能誕生，又能滅亡。人類在未來勢將承認，除了人類生存的這個宇宙外，還存在著一個同它呈對稱的另一個宇宙。我們的宇宙觀還是發展的，我們的科學家在多元宇宙學指導下，發展了一系列科學研究。首先發現無數個成雙成對的孿生宇宙都服從於自己特有的光速，每一對孿生宇宙的特定光速本身也是可變的、可導控的。就是靠著這個可變的、可導控的特性和相應技術，我們能自由往來於本對孿生宇宙之間，又能自由穿越到另外的孿生宇宙