點題就是在文章的關鍵地方用一兩句或者一般話點明題意。點題不僅使文章中心突出，主題鮮明，而且能給讀者留下深刻印象。作文點題的方法很多。那麼，作文怎樣點題呢？
1．用比喻點題。如《美麗的小興安嶺》結尾：“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園。”這裡用比喻點題，形象地描繪了小興安嶺的美景揭示了文章的中心。
2．用設問點題。如《海底世界》開頭：“你可知道，大海深處是怎樣的嗎？”這裡作者的設問緊扣題意，讀者讀開頭便明確本文的中心大意。
3．用象徵點題。如《金色的魚鉤》中：“在這個長滿了紅鏽的魚鉤上閃爍著燦爛的光芒。”這裡作者用象徵手法點題，使文章中心更加突出。
4．用反覆點題。如《難忘的一課》一文：“我是華人，我愛中國！”這句話在課文中反覆出現，起到“點題”的作用，有力地突出了文章的中心。
5．用引用點題。如《桂林山水》中：“人們都說：‘桂林山水甲天下。’”作者引用晚清詩人的一句詩來點題，既讚美了桂林山水的美，又突出了文章的中心。
6．用議論點題。如《養花》的結尾：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。”這裡作者用議論點題，既總結了全文的主要內容，又點明瞭養花的意義，使養花這件小事頓生光彩。
7．用抒情點題。如《一夜的工作》一文中作者的抒情：“這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜工作。他是多麼勞苦，多麼簡樸。”文中有這個句子，猶如龍之有睛，使整篇文章的內容活了起來。
8．用反問點題。如《海上日出》結尾：“這不是偉大的奇觀嗎？”作者用反問句結尾，更加有力地表達了作者的感受和對海上日出奇觀的讚美。
總之，作文點題方法還很多，作文時根據需要，大膽借鑑，當活動用，加以練習，一定能給文章添色增輝。
點題就是在文章的關鍵地方用一兩句或者一般話點明題意。點題不僅使文章中心突出，主題鮮明，而且能給讀者留下深刻印象。作文點題的方法很多。那麼，作文怎樣點題呢？
1．用比喻點題。如《美麗的小興安嶺》結尾：“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園。”這裡用比喻點題，形象地描繪了小興安嶺的美景揭示了文章的中心。
2．用設問點題。如《海底世界》開頭：“你可知道，大海深處是怎樣的嗎？”這裡作者的設問緊扣題意，讀者讀開頭便明確本文的中心大意。
3．用象徵點題。如《金色的魚鉤》中：“在這個長滿了紅鏽的魚鉤上閃爍著燦爛的光芒。”這裡作者用象徵手法點題，使文章中心更加突出。
4．用反覆點題。如《難忘的一課》一文：“我是華人，我愛中國！”這句話在課文中反覆出現，起到“點題”的作用，有力地突出了文章的中心。
5．用引用點題。如《桂林山水》中：“人們都說：‘桂林山水甲天下。’”作者引用晚清詩人的一句詩來點題，既讚美了桂林山水的美，又突出了文章的中心。
6．用議論點題。如《養花》的結尾：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。”這裡作者用議論點題，既總結了全文的主要內容，又點明瞭養花的意義，使養花這件小事頓生光彩。
7．用抒情點題。如《一夜的工作》一文中作者的抒情：“這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜工作。他是多麼勞苦，多麼簡樸。”文中有這個句子，猶如龍之有睛，使整篇文章的內容活了起來。
8．用反問點題。如《海上日出》結尾：“這不是偉大的奇觀嗎？”作者用反問句結尾，更加有力地表達了作者的感受和對海上日出奇觀的讚美。
總之，作文點題方法還很多，作文時根據需要，大膽借鑑，當活動用，加以練習，一定能給文章添色增輝。