主要從事電氣維護、儀表設計與開發以及計算機控制方面。我們班幾乎都在國企上班，每個學校專業方向不一樣 (安徽工業大學)上研的，工作的，偶有出國的 沒有什麼特別出彩的工作，受專業限制吧，個人感覺不是什麼好專業，當年就是調劑過去的。但是學有所成的好還可以 (北京交通大學)。
第一、測控是什麼首先，雖然同樣都是儀器專業，都叫測控技術與儀器但學校不同的話，專業的方向還是有區別的。通俗一點說有些學校的儀器主攻電子儀器，有些是機械儀器;有些是工業方向，有些是農業方向，有些是生物方向。
其次，同樣都是儀器專業，全國排名不同，受承認度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的，而我所在的農大的就業就差了一些，但畢竟還是不錯的，因為儀器專業屬於機電類，有機有電，屬於綜合類跨專業的學科，現在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識面廣也是就業的一大優點。
不過也不要小瞧一些小學校的測控專業，就我所知杭州有個中國計量學院也有測控專業，但它的畢業生工作不比清華難找，因為這個學校跟中國質量監督局等機關有一定的聯絡，高考成績不理想的情況下可以考慮這種學校。
第二、本科之後能做什麼我們這一級上研究生的有三分之一強，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進入生產一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之後能做什麼，在於你本科的時候都學了些什麼，雖然說專業課機電都有，但不同的學校偏重點還是不同的，有些偏電，有些偏機。偏機的基本上是下工廠，偏電的基本上是在各大公司，不一概而論。
偏電的各大公司多是電子行業的，需要有一定的電子基礎和程式設計技巧。測控同時也跨在電子和軟體兩個專業之上，因為在國家關於專業的劃分上測控是電類專業。公司裡的工作就是做些電路同時為微處理器編一些小應用程式，要不就是對著現成的電路根據需求程式設計，兩者兼而有之。
主要從事電氣維護、儀表設計與開發以及計算機控制方面。我們班幾乎都在國企上班，每個學校專業方向不一樣 (安徽工業大學)上研的，工作的，偶有出國的 沒有什麼特別出彩的工作，受專業限制吧，個人感覺不是什麼好專業，當年就是調劑過去的。但是學有所成的好還可以 (北京交通大學)。
第一、測控是什麼首先，雖然同樣都是儀器專業，都叫測控技術與儀器但學校不同的話，專業的方向還是有區別的。通俗一點說有些學校的儀器主攻電子儀器，有些是機械儀器;有些是工業方向，有些是農業方向，有些是生物方向。
其次，同樣都是儀器專業，全國排名不同，受承認度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的，而我所在的農大的就業就差了一些，但畢竟還是不錯的，因為儀器專業屬於機電類，有機有電，屬於綜合類跨專業的學科，現在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識面廣也是就業的一大優點。
不過也不要小瞧一些小學校的測控專業，就我所知杭州有個中國計量學院也有測控專業，但它的畢業生工作不比清華難找，因為這個學校跟中國質量監督局等機關有一定的聯絡，高考成績不理想的情況下可以考慮這種學校。
第二、本科之後能做什麼我們這一級上研究生的有三分之一強，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進入生產一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之後能做什麼，在於你本科的時候都學了些什麼，雖然說專業課機電都有，但不同的學校偏重點還是不同的，有些偏電，有些偏機。偏機的基本上是下工廠，偏電的基本上是在各大公司，不一概而論。
偏電的各大公司多是電子行業的，需要有一定的電子基礎和程式設計技巧。測控同時也跨在電子和軟體兩個專業之上，因為在國家關於專業的劃分上測控是電類專業。公司裡的工作就是做些電路同時為微處理器編一些小應用程式，要不就是對著現成的電路根據需求程式設計，兩者兼而有之。