從成員架構 以及內容策劃 都需要模式化,之後就比較容易
比如說
成員:(輪流擔任) 1.主持人(中間人), 2.紀錄員, 3.頭腦風暴成員, 4.嘉賓(行業資深)
其中主持人 需要有很強能力,擁有引導內容指向的技能,需要有極強的時間把控能力 等等
1.png
二者 內容
命名主題(要針對成員能力,作出相對應的命題)
內容策劃 可以能展現的角度儘量要展現多,討論的要專注的細,才能產生風暴的火花(新的創意),所以角度的多可能更多是為了啟用成員的思維,但是這裡需要主持人的引導,專注到一個點上去,這樣才不至於討論的點過多而像一盤散沙,最後發現什麼都沒有,內容空的後果。虛無縹緲的事情 尤其是一句話的雙種方法去說都會降低風暴的效率
大致的過程如圖
頭腦風暴.png
蝸牛 水 0 認可 12
1、首先,這個話題不能太冷,也不能太熱。太冷的話題,大家不瞭解,很難產生髮散,也不可以太熱,否則到處都是觀點,對頭腦風暴產生限制。
2、主持人需要自己先對這個話題進行比較深入的瞭解和考慮,能夠在冷場或者大家不積極的時候透過自己丟擲各種可能刺激參與者進行思考。
3、參與者中,應該找一些比較積極和活躍的人,他們會帶動氣氛,並且願意首先提出觀點,即使觀點本身毫無價值,也可能會成為引玉的磚。
4、主持人需要保持高效的思考,時不時對話題進行階段性的總結和引導,提高參與者思維的活躍度和集中度。
從成員架構 以及內容策劃 都需要模式化,之後就比較容易
比如說
成員:(輪流擔任) 1.主持人(中間人), 2.紀錄員, 3.頭腦風暴成員, 4.嘉賓(行業資深)
其中主持人 需要有很強能力,擁有引導內容指向的技能,需要有極強的時間把控能力 等等
1.png
二者 內容
命名主題(要針對成員能力,作出相對應的命題)
內容策劃 可以能展現的角度儘量要展現多,討論的要專注的細,才能產生風暴的火花(新的創意),所以角度的多可能更多是為了啟用成員的思維,但是這裡需要主持人的引導,專注到一個點上去,這樣才不至於討論的點過多而像一盤散沙,最後發現什麼都沒有,內容空的後果。虛無縹緲的事情 尤其是一句話的雙種方法去說都會降低風暴的效率
大致的過程如圖
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1、首先,這個話題不能太冷,也不能太熱。太冷的話題,大家不瞭解,很難產生髮散,也不可以太熱,否則到處都是觀點,對頭腦風暴產生限制。
2、主持人需要自己先對這個話題進行比較深入的瞭解和考慮,能夠在冷場或者大家不積極的時候透過自己丟擲各種可能刺激參與者進行思考。
3、參與者中,應該找一些比較積極和活躍的人,他們會帶動氣氛,並且願意首先提出觀點,即使觀點本身毫無價值,也可能會成為引玉的磚。
4、主持人需要保持高效的思考,時不時對話題進行階段性的總結和引導,提高參與者思維的活躍度和集中度。