用D=1/F（屈光度=1米/焦距）的公式可以計算出眼睛調節力的遠點，也就是眼所能看清目標的距離。如4.00D近視能看清目標的距離為0.25米。眼睛如果要看到一個清晰的物像，有以下三種方法：1、是使平行光線變為散開光線，即將被看目標向眼前移到一定距離，在該眼的遠點範圍內，就能獲得清晰的視力；2、是在眼前置一凹鏡片，透過鏡片的折射力使平行光線散開，使其在視網膜上聚焦；3、透過改變角膜曲率，使眼球屈光力改變，以達到正視，常見的方法如：OK鏡及屈光手術。眼在產生調節的同時引起雙眼內轉（俗稱對眼），該現象稱為集合，集合是由眼外肌（主要是內直肌）完成的。調節越大集合也越大，調節和集合是一個聯動過程，兩者保持協同關係。擴充套件資料：【調節幅度、靈活度】：調節幅度是表示眼睛多能付出的最大的近距離調節範圍。臨床上常用移近法測量調節幅度。調節靈活度是指眼睛放鬆調節和運用調節的能力。一般採用±2.00D反轉拍與視力卡配合檢查。一般情況下，在1分鐘內，8~12歲的兒童雙眼應可以看清不少於5圈，單眼不少於7圈。13~30歲的人雙眼不少於8圈，單眼不少於11圈。30~40歲的成年人雙眼應不少於9圈。【調節異常】：1、調節不足，伴隨外隱斜，多數由於長時間近距離工作引起；2、調節過度，兒童多見，注視近距離物體時，調節反應大於調節刺激；3、調節失靈，調節幅度正常，但遠近交替注視時，反應遲鈍
用D=1/F（屈光度=1米/焦距）的公式可以計算出眼睛調節力的遠點，也就是眼所能看清目標的距離。如4.00D近視能看清目標的距離為0.25米。眼睛如果要看到一個清晰的物像，有以下三種方法：1、是使平行光線變為散開光線，即將被看目標向眼前移到一定距離，在該眼的遠點範圍內，就能獲得清晰的視力；2、是在眼前置一凹鏡片，透過鏡片的折射力使平行光線散開，使其在視網膜上聚焦；3、透過改變角膜曲率，使眼球屈光力改變，以達到正視，常見的方法如：OK鏡及屈光手術。眼在產生調節的同時引起雙眼內轉（俗稱對眼），該現象稱為集合，集合是由眼外肌（主要是內直肌）完成的。調節越大集合也越大，調節和集合是一個聯動過程，兩者保持協同關係。擴充套件資料：【調節幅度、靈活度】：調節幅度是表示眼睛多能付出的最大的近距離調節範圍。臨床上常用移近法測量調節幅度。調節靈活度是指眼睛放鬆調節和運用調節的能力。一般採用±2.00D反轉拍與視力卡配合檢查。一般情況下，在1分鐘內，8~12歲的兒童雙眼應可以看清不少於5圈，單眼不少於7圈。13~30歲的人雙眼不少於8圈，單眼不少於11圈。30~40歲的成年人雙眼應不少於9圈。【調節異常】：1、調節不足，伴隨外隱斜，多數由於長時間近距離工作引起；2、調節過度，兒童多見，注視近距離物體時，調節反應大於調節刺激；3、調節失靈，調節幅度正常，但遠近交替注視時，反應遲鈍