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1 # 知曉英語Jason老師
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2 # 一箇中心兩個圓點
提問題的人就是個腦殘。腦袋瓜子裡面進屎了。你要是有本事,你就跟教育部說,所有的大中小學生都別放假。自己沒有一點本事,還三觀不正。你該是多麼的噁心。老師巴不得學生放假。這樣的話自己也可以好好休息休息。但是家長就發愁了。沒有人在家看孩子。這些孩子就整天會鑽到空調底下打遊戲。追電視劇。聊天談戀愛。一個暑假下來,很多孩子就報廢了。所以明智一點的家長都會想著給孩子補補弱科。這樣放假期間既提高了孩子的成績。又不需要整天管孩子。孩子學習很好,非常優秀,那麼你可以讓孩子去打個工掙點錢體驗生活。小學的孩子可以學個才藝。這都是很好的事情。當然每個假期肯定也會有很多家長像腦袋瓜子裡面進屎的小編一樣。因為心疼那一點補課的費用。而讓孩子在家報廢。孩子是你自己的。好壞也都是你自己的。與別人無關。
見不得學生休假的,不一定是老師,更多的是家長。
現在的孩子也的確是辛苦,每天早出晚歸,想睡個自然醒都不容易。好不容易放學了,還要寫兩三個小時的作業,週末要參加興趣班、補習班。千等萬等熬到了寒暑假,哪知道等待自己的是假期培訓和一大堆作業。造成學生學業負擔如此沉重,表面上看是老師的問題,但更直接的是家長見不得孩子看電視、玩遊戲,從根本上來講,是教育體制的問題。
在目前這樣的教育體制下,每個人都渴望接受更高層次的教育,從成千上萬的同齡人中脫穎而出,而實現這一目標的主要途徑經過中考、高考的選拔。
老師為什麼不放手?
一方面是業務需要。不僅僅學生要相互競爭,教師也一樣,也要接受學校和主管部門的考核。凡是有上進心的老師,都會渴望自己的業務成績高於他人,主要方式就是提高自己所帶班級的學生成績。所以,上課講、下課練,回家再佈置家庭作業。老師們恨不得把畢生所學都教給學生們,那些說老師上課不講下課講的,或許有極少人會那麼做,但更多的是煽風點火、人云亦云。
另一方面是出於責任心。節假日,尤其是寒暑假這種長假期,一兩個月的時間只休息不學習,真的會把所學知識忘個差不多。這個世界上所有的成功,都不是天上掉餡餅那麼簡單。作為老師,真的不希望自己的學生落後於其他人,只會希望學生們透過努力能有一個好的前程。
家長為什麼不不放手
一方面,家長作為過來人,最能體會生活的不易,很多家長都在想,如果當初自己在學業上再努力一點,可能現在的生活會更好一些。家長個個望子成龍、望女成鳳,耳朵裡又經常傳來某某的孩子讀了北大、某某的孩子年薪百萬這樣的訊息,又怎會容忍自己的孩子落後一步?
另一方面,一些家長文化水平不高,無法輔導孩子學習,或者整日在外面忙碌,無暇照看孩子,回到家中身心疲憊,又見孩子不求上進,乾脆送去補習算了!
作為學生,何不換個角度看問題。假期雖然不能閒著,但也可以勞逸結合,還是有很多時間可以去做自己想做的事情,也不用早出晚歸;雖然作業繁多,但也可以提高效率,早完成一天,你就多了一天自由支配的時間。