觀點：

1，法國名畫家紀雷，有一天他去參加宴會，一個身材矮小的人走到他面前，深鞠一躬，請求紀雷收他為徒。

紀雷看他雙臂缺失，不願意收他為徒，身材矮小的人並沒有在意，而是抬了抬腳。

隨後宴會的主人得知情況，拿來了紙和筆，身材矮小的人用雙腳畫出一幅精美的畫。

在場賓客驚呆了，紀雷當場決定收他為徒，拜入師門，身材矮小的人更加認真學習，多年以後他名揚四海，他就是最有名無臂畫家——杜茲納。

經驗看法：只要努力、有恆心，鐵杵也能磨斷。

2，著名成功學家拿破崙.希爾打小被認定是一個壞孩子，母牛走失、樹被砍倒，人們都認為是他做的。

繼母卻不這麼認為，她堅信希爾是好孩子，多年後希爾果然沒令她失望。

經驗看法：

當別人把勾說成斜槓的時候，你也要站在自己的角度去看待，不可隨波逐流，因為未來的你會為現在的堅持而感到慶幸。

麼麼噠~

圖1，杜茲納和他的畫

圖2，拿破崙.希爾

周恩來的“為中華之崛起而讀書”，這句話一聽起來就非常有分量，為祖國的崛起而承擔起無比沉重的責任，在我們平常人看來，也只有那些具有超能力的巨人才能完成的事情，但是周恩來，他和我們一樣都是血肉凡軀，他做到了。那些為祖國事業貢獻出畢生心血的都是偉大的人。

徐悲鴻到法國留學學習畫畫

中國的匡衡“鑿壁借光”、祖逖“聞雞起舞”、孫敬“懸樑刺股”、王陽明“龍場悟道”等等。外國的演講家力克·胡哲、凱倫凱勒等等。無論國內外，這些名家大作都有著相似的學習經歷。這些人和事都帶給我們無窮的借鑑價值。

不管是國內或國外，能成為名人，他必定有過人之處，取得了一定的成就。我想大多數的名人，都是一個勤奮學習，刻苦鑽妍的人。

王羲之是中國東晉書法家，有“書聖”之美稱。王羲之從小受到家族的薰陶，他就喜愛上了書法，而且還偷偷地練起書法來。在父親與長輩的教導下，他勤學苦練。不管是身處何地 ，他心中總是在揣摩著怎樣把字寫得更加的好，更加的生動。王羲之喜歡大自然的，細心觀察動植物的形態，從大自然中得到靈感，所寫的字融入於大自然中，並刻苦鑽研，使得他的書法和平自然，婉轉含蓄。

王羲之勤苦練習寫字，日積月累下，他的手勁特別的大。有一天，晉帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上，再派工人雕刻。刻字者把木板削進三分深度，才看不到墨跡！木工驚歎王羲之的筆力雄勁，書法技藝爐火純青，筆鋒力度竟能“入木三分”。雖然有些誇張，但是很能體現出王羲之比法的厲害，這得益於他勤苦學習，刻苦鑽研，把作書法當成是一生的事業。

一代梟雄曹操，他對於養兒育女這件事情非常的重視，特別是對於兒子學習這方面，也是嚴格要求的。他的兒子曹植特別聰慧。在父親的薰陶下，他對詩詞歌賦很喜愛 ，由於勤奮學習，刻苦鑽研，他在歌詞詩賦上有所成就，是三國時期的著名詩人和文學家。

盧梭是法國十八世紀的啟蒙思想家、哲學家、教育學家、文學家。盧梭在好友孔濟埃的引薦下，讀到了伏爾泰的啟蒙運動作品。盧梭被伏爾泰的作品的信服力和文筆，深深的吸引住了。他立志也要做像伏爾泰一樣的文學作者。他勤奮學習，刻苦鑽研，經過長時間的操練 ，他的文筆自然，深深地吸引著人們的眼球。

不管是什麼身份的人，只要確立目標 ，勤奮學習，刻苦鑽研，必定有所回報。