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1 # 使用者3798605315068
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2 # 使用者1452152814066
如果大地的每個角落都充滿了光明誰還需要星星,誰還會在夜裡凝望尋找遙遠的安慰誰不願意每天都是一首詩每一個字都是一顆星像蜜蜂在心頭顫動誰不願意,有一個柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲音從遠方飄來一團團白丁香朦朦朧朧如果大地的每個角落都充滿了光明誰還需要星星,誰還會在寒冷中寂寞地燃燒尋求星星點點的希望誰願意一年又一年總寫苦難的詩每一首都是一群顫抖的星星像冰雪覆蓋在心頭誰願意,看著夜晚凍僵僵硬得像一片土地風吹落一顆又一顆瘦小的星誰不喜歡飄動的旗子,喜歡火湧出金黃的星星在天上的星星疲倦了的時候——升起去照亮太陽照不到的地方江河的,⭐⭐變奏曲初中的時候學過的一篇文章,早就忘了當時老師是怎麼解說這首詩的了,現在只記得她說什麼通感手法的運用了,但是我就按著我自己心意理解。讀出來,心是柔軟的但又堅強著,大概是這首詩的魔力吧。遠遠的街燈明瞭,好像閃著無數的明星。天上的明星現了,好像點著無數的街燈。 我想,那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。 你看那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻,定然在天街閒遊。 不信,請看那朵流星,是他們提著燈籠在走。這是郭沫若的一首小詩,也是初中的時候學的,很美好,腦袋裡一直在想象詩裡描繪的美景。像個故事一樣。這兩首詩過了這麼多年我還清楚的記得,一點沒忘,發呆的時候就會在心裡默默的背這些詩,這些都很好,我都很喜歡
以前倒是有老師給我留過一句詩。嘆芳辰,已三分,二分流水一分塵。那時其實對分別的感覺並不是很深刻,偶爾聊到學校時光的物是人非,也沒什麼傷感。直到多年過後的一天莫名其妙的又想起了這句詩,回憶了好久才想起那個老師的名字,才仔細回味出了這句詩的意思。可惜沒有那個老師的聯絡方式,只能說有些話註定是在分別了好久以後,才會想到要說。嘆芳辰,已三分,二分流水一分塵。落書痕,念幾人,有人已知無人聞。堂卿已知君不聞。