關於如何輔導孩子作業。首先應該弄清楚孩子作業問題在哪兒。問題下方就是解決的小方法

1.愛拖拉，沒時間觀念

多鼓勵。對孩子評價多鼓勵，少說“慢”。經常批評孩子“動作慢”，孩子會認為自己每次的學習時間都很漫長。速度測定法。記錄單位時間裡（如十分鐘）能寫多少個字，能做多少道題。然後，再算一算按這樣的速度，做完所有的作業需要多長時間，結果肯定會使孩子驚訝：我能這麼快完成呀！時間一長，有利於培養孩子快速做作業的習慣。家長要讓孩子感受到“快得值得”。孩子很快完成了學習任務，節約出來的時間，應該讓孩子做一些自己感興趣的事情。適當的懲罰。某些時候，孩子經常拖拉不完成作業，也可以適當的懲罰，讓孩子品嚐一下磨蹭的後果。

2.不認真做作業

要避免這個問題，家長就要養成檢查抽查作業的習慣，有的孩子因為一時懶惰貪玩，圖快，糊弄作業，家長和老師如果沒有及時發現，孩子就會產生僥倖心理，以至於次次糊弄，所以家長開始要天天檢查孩子的作業，一旦發現不認真的情況，必須嚴肅處理，讓孩子知道沒空子可以鑽，時間久了，孩子養成了習慣，家長就可以隨機的抽查了，對孩子起到一個督促作用。

3.遇到不會的問題總問家長

孩子作業中總有不會、不懂的內容，要發現孩子遇到問題的“攔路虎”、障礙的實質所在，是概念上的、計算上的，還是審題能力上的？家長指導要注意分寸，採取分步法，即家長先給孩子適當點撥，讓孩子思考如何做，讓孩子自己完成。然後，再出些類似的題目讓其鞏固。做錯的做記號可以考試複習用。

4.不會檢查作業

輔導作業過程中的一個重要內容就是檢查，但避諱家長檢查、孩子若無其事，應該是家長和孩子一起檢查，是共同進行時。檢查作業就是要發現問題，分析原因，家長要弄清楚孩子出現的問題到底是習慣上的還是知識上的，因為做作業有兩個目的，一是查遺補漏，二是複習鞏固。如果是知識上的，就要進行階段性複習鞏固；如果是習慣上的，則需制定計劃，確定日程表，一點一滴改進。

希望以上內容能幫到您！