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  • 1 # 使用者7266214309263

    鑑真和尚剛剃度歸皈時,住持讓他做了寺裡誰也不願意做的行腳僧。一天,日已三竿,鑑真依舊大睡不起。住持很奇怪,叫醒鑑真問為什麼。鑑真說:“穿破一堆芒鞋,就能做一個能光大佛法的名僧嗎?我還是為廟裡節省些芒鞋吧!”住持一聽,明白了,說:“你隨我到寺前的路上走走吧。”寺前是黃土坡,昨天夜裡下了一場大雨,路面泥濘不堪。艱難走過之後,住持問:“你能找到你剛才留下的腳印嗎?”鑑真說:“當然。”住持捻鬚一笑:“你能否找到你昨天從這條路上走過的腳印?”鑑真十分不解地說:“昨天沒下雨,這路又坦又硬,小僧哪能留下腳印?”住持聽了,拍著鑑真的肩說:“泥濘的路才能留下腳印!”

      請根據以上文字,寫一篇文章。要求:⑴全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文,不要脫離材料的含意範圍作文。⑵標題自擬,文體自選,立意自定。⑶不得抄襲,不得套作,字數不少於800字。

      審題立意

      材料作文,尤需全面準確理解材料內涵。命題人要求:請根據以上文字,寫一篇文章。顯示所寫文章立意須來自於材料;“全面理解……可以選擇一個側面或角度”,則需我們對材料作整體把握,其中關鍵句的理解就尤為重要。

      鑑真十分不解地說:“昨天沒下雨,這路又坦又硬,小僧哪能留下腳印?”住持聽了,拍著鑑真的肩說:“泥濘的路才能留下腳印!”(“又坦又硬”的“路”是什麼路?“泥濘的路”又是什麼樣的路?”前後兩種“路”有何不同?“腳印”有何寓意?)

      材料末“泥濘的路才能留下腳印!”要仔細斟酌。材料作文中材料多有其寓意指向,這裡的“泥濘的路”和“腳印”自不能例外,關鍵是我們應聯絡生活或人生或生命,思考為什麼“泥濘的路才能留下腳印”。

      思路點拔

      一代高僧鑑真,就是這樣走過了泥濘,走過了坎坷。“泥濘”是多麼形象的字眼,它象徵了挫折、困苦、磨難、逆境與無奈。泥濘的路才能留下腳印,芸芸眾生莫不如此啊。一生碌碌無為的人,不經風不沐雨,沒有起也沒有伏,就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上,腳步抬起,什麼也沒有留下。而那些經風沐雨的人,他們在苦難中跋涉不停,一雙腳行走在泥濘裡,他們走遠了,但腳印卻印證著他們行走的價值。

      生活的路,總要經歷一段坎坷,一番風雨,才會精彩。正如這句話:不經歷風雨,怎能見彩虹。坎坷的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。

      順利、舒適、遂心的環境,看來是愜意的,但也是消失最快的。人的心性最容易在此中迷失。這種環境最終會把一切抹平,包括個人的價值。一個人如果想要獲得成功,就必須經歷風雨和磨難。沒有經過這些,怎能獲得成功!

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