我還是持贊同態度。
而且要從一線老師的角度來詳細的說一說為什麼。
是。
這個應該得到了絕大多數人的贊同,就是反對派也是支援其目的,只是反對其方法。
從影片中可以看出,除了拿著毛巾擦臉的這位老師,還有專門拍照的,以及組織學生排隊的老師,也就是說這是一次學校的集體行動,是集體討論決定的結果,不是某個男老師一時興起的個人行為。集體行為必然經過了深思熟慮,這一點我們應該能很容易推測出。
這就是在一線工作的苦衷了。但凡有一點點辦法,我相信學校也不會採取如此粗暴的行為。學校的老師已經出來解釋過,從學生入學就已經三令五申禁止化妝,也透過各種方式進行教育,但是效果不佳,被逼無奈才出此下策。也就是說其他溫柔的方法已經不管用了,所以某些站在岸上的理論家,最好下河來遊一遊再發表意見。
還有,學校這次行動的象徵意義大於實際意義。一桶水一塊毛巾能擦多幹淨?也就是嚇唬嚇唬而已,表明一下校方堅決的態度。更多的女生,肯定見此情景扭頭就跑,自己找個地方洗乾淨再回來,由此一傳十,十傳百,很快就讓所有的學生都知道學校的態度了。我想這正是學校所希望的。
沒當過中學生家長的人,沒和青春期的孩子較量過的人,可能會站在一邊說些風涼話,丟擲些所謂人權、自由、尊重以及審美等大理論來。只有家長才能深深的體會到無能為力的無奈,以及無法交流的苦楚。
如果學校再不出手,有些家長估計就快要崩潰了。真真是管不了啊!我在學校裡見過若干次家長坐在地上嚎啕大哭無可奈何的情景。如果學校這塊兒陣地再丟失,估計什麼莫西幹頭、耳釘耳環、破洞牛仔褲、紅頭髮綠頭髮、抽菸喝酒玩手機、K歌蹦迪談戀愛就會席捲而來。
所以只有受過傷害的家長才會真正的支援學校的做法,即使粗暴一些總比管不了強。
老師懲罰學生被撤職,老師批評學生被家長打,學生竟然能在課堂上擺上小菜喝小酒,畢業的學生竟然能夠當街打老師……教育從來沒有這麼軟弱和無力,老師和學校從來沒有這麼孤立無援,學生成了不能惹不能碰的定時炸彈,自保式教育開始大行其道。
我還是持贊同態度。
而且要從一線老師的角度來詳細的說一說為什麼。
1、首先說貴州這所學校禁止學生濃妝豔抹的出發點是不是好的?是。
這個應該得到了絕大多數人的贊同,就是反對派也是支援其目的,只是反對其方法。
2、這次治理是不是學校的統一行動?從影片中可以看出,除了拿著毛巾擦臉的這位老師,還有專門拍照的,以及組織學生排隊的老師,也就是說這是一次學校的集體行動,是集體討論決定的結果,不是某個男老師一時興起的個人行為。集體行為必然經過了深思熟慮,這一點我們應該能很容易推測出。
3、學校為什麼採取如此粗暴的行動?這就是在一線工作的苦衷了。但凡有一點點辦法,我相信學校也不會採取如此粗暴的行為。學校的老師已經出來解釋過,從學生入學就已經三令五申禁止化妝,也透過各種方式進行教育,但是效果不佳,被逼無奈才出此下策。也就是說其他溫柔的方法已經不管用了,所以某些站在岸上的理論家,最好下河來遊一遊再發表意見。
還有,學校這次行動的象徵意義大於實際意義。一桶水一塊毛巾能擦多幹淨?也就是嚇唬嚇唬而已,表明一下校方堅決的態度。更多的女生,肯定見此情景扭頭就跑,自己找個地方洗乾淨再回來,由此一傳十,十傳百,很快就讓所有的學生都知道學校的態度了。我想這正是學校所希望的。
4、為什麼絕大多數學生家長都支援學校?沒當過中學生家長的人,沒和青春期的孩子較量過的人,可能會站在一邊說些風涼話,丟擲些所謂人權、自由、尊重以及審美等大理論來。只有家長才能深深的體會到無能為力的無奈,以及無法交流的苦楚。
如果學校再不出手,有些家長估計就快要崩潰了。真真是管不了啊!我在學校裡見過若干次家長坐在地上嚎啕大哭無可奈何的情景。如果學校這塊兒陣地再丟失,估計什麼莫西幹頭、耳釘耳環、破洞牛仔褲、紅頭髮綠頭髮、抽菸喝酒玩手機、K歌蹦迪談戀愛就會席捲而來。
所以只有受過傷害的家長才會真正的支援學校的做法,即使粗暴一些總比管不了強。
老師懲罰學生被撤職,老師批評學生被家長打,學生竟然能在課堂上擺上小菜喝小酒,畢業的學生竟然能夠當街打老師……教育從來沒有這麼軟弱和無力,老師和學校從來沒有這麼孤立無援,學生成了不能惹不能碰的定時炸彈,自保式教育開始大行其道。
曉行總結:作為一線教師,同時也是班主任,我在和學生的周旋之中頗感無奈。你開班會強調要理短髮,可是放假回來,有的學生就披著一頭長髮來學校,女生也還可以理解,關鍵還是男生。把家長請來,家長說管不了;可誰又能拉著他給他剪掉呢?因為已經有學生因為班主任強行剪髮而去跳樓自殺了,班主任的工作是拿著身家性命在做,風險也太大了。所以,如果管理部門和學校不出面,不形成一種強大而正確的輿論態勢,家長再不好好配合,僅憑說教,根本無法管理學生。所以,我們特別期盼如同貴州這所學校的硬管理模式出現,讓學生知道世界上有個東西叫規矩,必須遵守。你看影片裡,這些學生的穿衣打扮,哪還有個中學生的模樣呢?如果學校再退縮,估計很快就會淪陷。不是我們不會審美,不是我們觀念落後,是真的不能再讓教育和學校躲在角落裡瑟瑟發抖了!