孩子的成績無疑是家長們最關心的話題。

各種學習補習班、輔導班也是滿天飛。

可我經常還是會聽到一些家長說：該補的課都補了，怎麼這學習成績就是不見好呢？

在這我就要談談家長關心的孩子成績差的問題。

資料顯示，成績偏下的孩子因為沒有良好的學習習慣佔58.7%，而大多數家長都是透過給孩子報輔導班來解決的，沒報輔導班的孩子只佔24.1%。

可以看出沒有養成良好的學習習慣是造成孩子成績差的首要因素！

良好學習習慣的重要性

我這之前就有一位這樣的家長，她是一位全職媽媽，兒子上初一了，成績一直很差，怎麼補都上不去，這令她頭痛不已！

在王女士找到我的時候，她已經為她兒子報名過大大小小不知道多少個補習班了。

她很焦慮，問我：她兒子是不是不是讀書的料？

瞭解了她兒子的情況後，我發現她兒子是個蠻聰明的小孩，至於成績這麼差，純粹是因為沒有養成良好的學習習慣。那些大大小小的課外補習班又加重了他的負擔。

所以我給王女士的兒子制訂了一套詳細方案，有助於他養成良好學習習慣，同時讓她把補習班退的只留了一個。

一開始，王女士對這個方案是不贊同的。本來兒子成績就那麼差了，還將補習班退了，那怎麼行？

我問她：你兒子上了這麼多的補習班，有效果嗎？

她說：效果不大。

我告訴她：既然都知道這條路達不到你要的效果，為什麼不換條路走呢？

王女士糾結了兩天後，終於同意了我的方案。

現在王女士的兒子沒再報補習班，但成績卻穩穩的班上中上游。

上個禮拜王女士還興奮的打電話告訴我她兒子當了數學課代表。

不需要補習，只是改變孩子的學習習慣就能讓孩子的學習成績得到改善，這就是找對方法的重要性！

所以各位家長們，如果您的孩子學習成績差，千萬別盲目的去補課報班，這麼做只能讓您費財費力。

只要找對合適孩子的方法，沒有哪個孩子是學不好的

首先，要看看孩子對這門學科的看法，在這門學科方面的學習狀態，尋找孩子成績不好的原因。有的可能是因為本身在某學科思維方面的不擅長，有的可能是因為單純不喜歡某一位老師，有的可能是因為手機等干擾因素太多而厭學……弄清楚問題所在，才能對症下藥。

其次，家長和老師應該針對孩子的情況，做出適合孩子現有水平的具體要求，例如：堅持連續學習10分鐘、寫字的時候把字的大小寫一致、所有的加減法不要出現錯誤等。一步一步來，切忌拔苗助長，提出不切實際的目標。

第三，給學生創造良好的學習環境，減少外部干擾，不要嘮叨，不要在孩子學習的時候你去看手機玩兒遊戲。你可以坐在他身邊去看書。

最後，適當的鼓勵很重要，有一點進步都可以引導孩子發現，提高成就感，但一定要點出是哪裡值得表揚，不要盲目誇獎，例如：這個字寫得結構很好、這次聽寫上次錯的寫對了、這道題解題思路清晰、你今天堅持了10分鐘都沒有走神、這次考試雖然不及格但是每道題你都認真回答了等。

同時千萬不要隨意打擊學生好不容易建立起來的積極性，不要隨意心疼孩子學習太累就讓孩子休息，中斷他的努力。

讓學生知道“學習是一個過程，學習是一種成長，學習是一份享受”，不要總讓孩子覺得學習是一種負擔和責任，是成年人輔導孩子學習的責任和義務。

排除智商問題，那麼小孩的成績不好，可能是：在家裡太受寵愛；在求學路上與同學交往不順；求學路上經歷挫折無法爬起；懶惰；父母離異或是留守兒童；交友不慎；老師管的太鬆或太嚴格引起學生不爽，等等。瞭解了基本的資訊，再下手。前途教育很重要，危機教育很重要，主要看小孩屬於那種情況。單純懶惰最好辦，思想問題最難應對。

孩子的成績如果不好，要根據學段採取措施。一、小學一二三年級，應該抓好習慣培養，多閱讀；二、四五六年級，應該進行思維能力的培養，多閱讀，多理解；三、倘若是在初中階段，由於學習習慣基本固定化了，要想提高成績則要付出更多的努力、時間和金錢，這個付出既包括孩子自己，也包括家長。還要提高對學習的思想認識，正所謂“磨刀不誤砍柴工”就是這個道理，採取適當方式，成績還是能提高的。四、若是在高中階段，則建議教好孩子做人，拓寬視野，理解人生的意義不僅僅是上大學，更在於有奮鬥目標。當然，要排除孩子的智商問題，沒有智商，一切問題都不是問題，有了智商問題才是真的問題！

小孩成績不好的原因在於多方面，一方面是家庭的原因，家長是否管理到位，小孩寫作業的時候是否在貪玩，是否有在認真完成作業，老師佈置的作業是否都在做。是否檢查孩子作業對錯，在錯了之後是否有給孩子認真講解等。另一方面就是學校的原因，孩子在校是否引起老師的重示，課堂上學到的知識是否都會了，不會時老師是否都在課堂上講解了等等。

孩子成績不好需要正確的方法，如果只是想讓孩子成績提升，不想方法只去強迫孩子只會適得其反。可以去給孩子送到晉級教育，他們有一套專門的教育孩子的方法，我家孩子在晉級呆過一段時間以後明顯成績好了很多。

孩子學習成績不好，原因很多，除了自身的天賦以外，家長的溺愛，以及老師的教育方式，加上電腦，電視，手機等外來因素，影響孩子的學習成績。至於說家長和老師怎麼做？那就得從根找出復原因，並且克服一些不良的因素，等等。