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  • 1 # 林一若2018

    如果現在馬雲開價1個億:只要你每週讀兩本書,每天5點起床跑步一小時,然後從7點工作到21點。堅持三年,這1億就歸你。你能不能做到?不用說,一定能。但如果沒人跟你提前敲定這1億合約,而是告訴你這樣堅持有一天能掙大錢,你還能堅持下來嗎?不用說,99%的人堅持不下來。為什麼我們明明知道努力就可以進步,可以成功,但為什麼還是不努力呢?問題到底出在哪裡?

    其實你不要把目標定那麼高,每天你就給自己定個小目標,每天要學多少、懂多少,做多少題,弄完就堅決不要再逼自己弄了。這樣慢慢養成每天必須完成學習的習慣,然後再慢慢提高強度。

  • 2 # 月光下的qq

    現在您很想努力學習,爭取把落下的課程全部補起來,但是表示沒有動力。我想是您的生活過得太滋潤了,沒有什麼值得讓您去努力的、也就是找不到努力的方向。那麼個人建議您:放下目前的學習,自己去找一份能夠力所能及的工作,並且要好好做下去;而且可能的話,希望您能在家裡多承擔一些家庭任務,畢竟父母工作還是蠻辛苦的。透過勞動、跟周圍人的接觸,希望您能懂得成年人的不容易、父母的艱辛。

    以上就是我的拙見,不當之處、敬請批評指正!所有的這些事情,只能靠您自己去領悟、去看通看透!希望早日聽到您的好訊息。

  • 3 # 向日葵178698475

    看到這個標題想到了初中和高中時的自己!

    其實對於學生而言也是很痛苦的,老師有教學任務,每個章節都是計劃好時間的,並不能因為你沒聽懂就停滯不前,所以上課認真聽課是關鍵,客戶複習鞏固很重要!

  • 4 # 家家果園fome中國大圩

    第一動力

    動力兩個層面

    1.知識的動力 終身學習帶來的人生體驗

    2.成績的動力 學歷帶來生存能力

    第二方法

    1.學習思維的方法

    2.提升分數的方法

    第三家長的態度

    1.嘴上重視還是行動上重視,幫助孩子一天一天的去行動

    2.給孩子信心,是幫助他,不是責備,不要給孩子壓力

    第四建立信心

    找出孩子的優勢點,聚焦發力,看到成績的提升,讓孩子看到行動起來自己能行

    孩子今天的問題,是過去家長沒有好好引導教育種下的果。家長如果真重視就找一些教育方面的書自己先學習一下。

    幾個方面

    1.家長的教育心態方面的《窮養富養愛養》

    2.教育認知方面:家長要明白你的孩子為什麼要學習,不同階層的家庭教育的意義和目標是不一樣的。如果不明白。抖音推薦關注:儲殷教授、宋玉、學習問診鄭勇

    3.科學教育方面的書

    4.青少年心理學方面的書

    如果家長,你不去學習,請再也不要提問,誰也解答不了。以上個人淺見,有用請參考,無用請無視。

  • 5 # WSX7485

    很高興接到您的提問。您作為初三孩子的家長,希望孩子能夠透過自己的努力考上一個重點高中,這種想法很好!孩子因為年少沒有經歷過生活的艱辛,不明白好好讀書對一個年輕人來說有多麼重要,這個是很自然的事情,不奇怪的。辦法總比困難多,之所以孩子沒有好的方法去學習,是因為他首先沒有明確的學習目的。比方說,你的目的是要過河,當你明確了自己的目的(目標)後,難道說你還會沒有好的方法嗎?方法有幾個,無非有:(一)你可以藉助橋樑過河,(二)你可以藉助客運碼頭上的渡船過河,(三)你也可以坐飛機過河。但是哪個辦法適合你呢?應該首先要考慮你所處的位置,如果你已經處在這條河畔,你當然不是選擇第三條辦法,應該是先考慮第一二條辦法過河。如果你所處的位置,正在客運碼頭旁邊,你當然不用選擇去找橋樑過河了。我的意思很明確,方法一定是有的,什麼方法最好呢?當然不能夠脫離孩子的學習基礎來談方法。如果孩子的基礎輕差,應該是從強化基礎入手,而不能要求孩子去靈活應用所學知識解決什麼問題。當然如果孩子的學習基礎較好,就應該引導孩子靈活運用知識去解決實際問題了。另外學習科目不同,方法應該各異。相信您應該是明白我的意思!

  • 6 # 甜甜美妞

    我個人認為,缺乏內驅力。生活對他來說,不好不壞。餓了有吃的,困了有床可躺。如果,能在一個有意義的環境裡,跟孩子一起聊一聊未來,讓他明白現在的自己會塑造成以後一個什麼樣的自己。可以試一試。

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