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1 # 打著傘的魚
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2 # 聆夢
遇到了喜歡的人,要學會去追逐,生活中沒有明文規定是男生追求女生,也沒規定女生不能主動追求男生。遇到了喜歡的人,就不要輕易放棄,雖然看不到終點但也能給青春畫上一道彩虹。
喜歡學長,要知道自己到底喜歡學長那,值不值得自己主動出擊。再出擊前要主動問問他身邊的朋友,瞭解他的為人處世以及性格愛好。瞭解清楚一個人才能更好地接近一個人。什麼都不瞭解,傻傻地去聊天,那也只是尷尬的聊天。
高中三年,我愛戀一位學長,他的Sunny、自信、簡單深深的吸引了我。我動員身邊的朋友要到了他的聯絡方式,也知道他在哪個社團,知道了他回家路線,知道他的愛好。從來沒有那麼一個人深深吸引我,我也不知道怎麼就偏偏喜歡關注他的一切,或許,喜歡一個人沒有道理。
在校園裡。有意無意的路過他的班級;有意無意的與他擦肩而過;有意無意的找他班上同學借書;有意無意的與他出現在同一個社團;有意無意的與他出入圖書館;有意無意的坐在操場呆呆的望著打籃球的他;有意無意的舉動證明我的單相思,我想我是瘋了,是的,我的目的很簡單,只想吸引他的注意,只想更多的瞭解他、接近他。只因為,我喜歡他,可我不敢表白,更不敢去破壞現有的距離狀態。
在回家路上。有意無意的與他一同走出校門口;有意無意的跟在他身後一同走去公交站;有意無意的的與他上同一輛公交車;其實我家就在校門口不遠處,不用去公交站臺也不用坐公交,不過是多想看看他。這樣做雖然不好,但還是瘋了一般想與他打招呼,可我始終不敢勇敢踏出那一步。是的,我怕拒絕。
我存了他的電話號碼,一次次拿起手機撥打,一次次放下手機。終於有天我撥了出去,而那天不過是手滑了,我忐忑的心既希望他接又不希望他沒接,是的,撥通了,他說了一句“喂,你好,你哪位呢?”慌亂之中我急忙刮斷了電話,沒有出聲。心——撲通!撲通!撲通!跳個不停。
畢業了。終於鼓起勇氣,跑到他面前,與他說了一句“你好,畢業了,祝你前程似錦。”我正要轉身離開,他叫住了我,他居然還知道我的名字,我想逃,可是雙腳杵在原地,動彈不得。他低下頭望著我邪魅了笑了笑,說“你覺得我怎麼樣?要不要考慮一下?”我想我的耳朵可能出現幻聽了,可是他重複兩遍。我鬼使神差的點了點頭。我們就這樣開始在一起了。
原來我有意無意的舉動早已在他面前暴露了,或許我是幸運的,我在意的人,他也正在在意我。若是你喜歡學長,要學會有意無意的與他偶遇,經常有一搭沒一搭的聊天也是行得通的,但那太片面了,你不知道對方的表情生態,都是虛擬的構造,可以多與他在現實中多找找藉口,與他探討探討事情。聊著聊著感情說不定比簡訊來的快。加油!勇敢的邁出那一步,或許你在意的人,他也用一種方式在意你。
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3 # 無此人
你顏值高的話,可以語言撩撥下,帶點肢體接觸,若即若離,效果更好。顏值一般的話,先找找共同愛好,從朋友做起,從他哥們入手,帶上你的閨蜜,一群人中,找尋機會。有時候一群人的起鬨就成了。無論何種情況,切勿單獨行動,從他的身邊人著手。他身邊人對你提起多了,他也就會對你更感興趣。
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最好不要,你可以經常與他相遇,在圖書館裡,在選修課上,喜歡他喜歡的東西,找到共同話題,還要有一個足夠優秀才能,任誰都會喜歡這樣的女孩