我復原一下這位老師的起卦方式吧。
他用的是梅花易數的時間起卦,當時是10點22分。
取10算上卦,22算下卦。
卦象只有8個,所以都要除8取餘數,也就是 上卦2 下卦6。
八個卦的排序是:乾1 兌2 離3 震4 巽5 坎6 艮7 坤8
第2個是 兌,第6個是坎。合起來就組成了 困卦(澤水困)。
我們看到上面的困卦,是由6行線組成的。
我們還需要再算出動爻,就是 10+22 除6 取 餘數 為 2。
變成下面的 萃卦
萃卦是 上兌下坤,也就是 上2下8。
--回頭來補。
更:
那麼我們已知:
本卦 = 2 6
動爻 = 2
變卦 = 2 8
本卦 - 動爻 = 24
變卦 + 動爻 = 30
本卦 + 動爻 + 變卦 = 56
得出: 24、30、56
那麼沒來的同學幹嘛去了呢? 困卦,就是睡覺去了,老師點名那會還睡著呢
新聞中原稿如下:
至於那個50怎麼來的,我也不知道(攤手臉)
我復原一下這位老師的起卦方式吧。
他用的是梅花易數的時間起卦,當時是10點22分。
取10算上卦,22算下卦。
卦象只有8個,所以都要除8取餘數,也就是 上卦2 下卦6。
八個卦的排序是:乾1 兌2 離3 震4 巽5 坎6 艮7 坤8
第2個是 兌,第6個是坎。合起來就組成了 困卦(澤水困)。
我們看到上面的困卦,是由6行線組成的。
我們還需要再算出動爻,就是 10+22 除6 取 餘數 為 2。
變成下面的 萃卦
萃卦是 上兌下坤,也就是 上2下8。
--回頭來補。
更:
那麼我們已知:
本卦 = 2 6
動爻 = 2
變卦 = 2 8
本卦 - 動爻 = 24
變卦 + 動爻 = 30
本卦 + 動爻 + 變卦 = 56
得出: 24、30、56
那麼沒來的同學幹嘛去了呢? 困卦,就是睡覺去了,老師點名那會還睡著呢
新聞中原稿如下:
“透過起卦等一系列推算,我算出了4個數字,24、30、50、56,其中24、40、56這三個數字是沒來的那三位同學的學號尾數,沒想到這個簡單的推算會引起這麼大的反應。”至於那個50怎麼來的,我也不知道(攤手臉)