學物流的方法/步驟:
一、與現實生活中的某一個具體事務相聯絡。比如說汽車製造業,在汽車製造業了裡可以觀察物流是怎麼運作的?它包括哪些具體內容?它的零配件採購、號稱最複雜的生產排程計劃、它的整車物流等等。都不是學校裡那幾本物流理論教材所能涵蘊的。成為一個物流高手,必須瞭解與從事行業相關的許多知識,比方說管理學、工業工程、國際貿易、財務等等。學習物流專業的學生,需要有一個廣泛的視野,需要認真思考自己真正感興趣的問題,而不是坐在書齋裡死讀那幾本不知道是誰編的教科書。
二、學物流的人也好,幹物流的人也好,不管志向多麼遠大,都要經歷一個痛苦的階段:親自去做一些最簡單的體力勞動或操作的階段。只有這樣,才能真正瞭解物流的真面目,才能真正瞭解企業的需求。只有具備這樣的基礎,才能在未來的日子裡,成為真正解決問題頂尖高手。坦率地說,中國不少重點大學的物流教授都不能說他們真正懂得物流。就因為缺乏實踐這一課,他們或許可以構建出邏輯上精美的數學模型,但遺憾的是,他們的模型永遠都無法解決任何一個現實問題。在德國的大學裡,任何一位教工程學的教授,如果在獲得學位後沒有親身在工廠裡擔任過至少兩年以上的一線工程師,是無法獲得教授職銜的。但是在中國,多的是隻會誇誇其談的所謂知名學者。
三、物流是有前途的,但僅僅熟悉物流操作並不能真正把物流學好。所謂的學好物流是成為解決問題的專家,同時也是優秀的協調者與談判高手。物流最終價值是為了滿足客戶需求,瞭解客戶的所思所想很重要。所以如果可能,要儘可能從市場客戶的具體需求入手,清楚地描繪出自己所處行業的產業鏈網路,以及自己所處的位置,結合自身的長處與優勢,思考自己到底能為市場提供什麼?並有意識的在這方面加以積累,經年累月之後,可能在某一個具體領域裡,就成為所處環境中首屈一指的專家了。學好物流,不在於一定要多麼天資橫溢,不在於學歷有多高,而在於自身的才能是物流這個行業內所需要的,並且有鮮明特色。
學物流的方法/步驟:
一、與現實生活中的某一個具體事務相聯絡。比如說汽車製造業,在汽車製造業了裡可以觀察物流是怎麼運作的?它包括哪些具體內容?它的零配件採購、號稱最複雜的生產排程計劃、它的整車物流等等。都不是學校裡那幾本物流理論教材所能涵蘊的。成為一個物流高手,必須瞭解與從事行業相關的許多知識,比方說管理學、工業工程、國際貿易、財務等等。學習物流專業的學生,需要有一個廣泛的視野,需要認真思考自己真正感興趣的問題,而不是坐在書齋裡死讀那幾本不知道是誰編的教科書。
二、學物流的人也好,幹物流的人也好,不管志向多麼遠大,都要經歷一個痛苦的階段:親自去做一些最簡單的體力勞動或操作的階段。只有這樣,才能真正瞭解物流的真面目,才能真正瞭解企業的需求。只有具備這樣的基礎,才能在未來的日子裡,成為真正解決問題頂尖高手。坦率地說,中國不少重點大學的物流教授都不能說他們真正懂得物流。就因為缺乏實踐這一課,他們或許可以構建出邏輯上精美的數學模型,但遺憾的是,他們的模型永遠都無法解決任何一個現實問題。在德國的大學裡,任何一位教工程學的教授,如果在獲得學位後沒有親身在工廠裡擔任過至少兩年以上的一線工程師,是無法獲得教授職銜的。但是在中國,多的是隻會誇誇其談的所謂知名學者。
三、物流是有前途的,但僅僅熟悉物流操作並不能真正把物流學好。所謂的學好物流是成為解決問題的專家,同時也是優秀的協調者與談判高手。物流最終價值是為了滿足客戶需求,瞭解客戶的所思所想很重要。所以如果可能,要儘可能從市場客戶的具體需求入手,清楚地描繪出自己所處行業的產業鏈網路,以及自己所處的位置,結合自身的長處與優勢,思考自己到底能為市場提供什麼?並有意識的在這方面加以積累,經年累月之後,可能在某一個具體領域裡,就成為所處環境中首屈一指的專家了。學好物流,不在於一定要多麼天資橫溢,不在於學歷有多高,而在於自身的才能是物流這個行業內所需要的,並且有鮮明特色。