這是現在很流行的微信體語言，現代人的文字閱讀能力非常的弱，文字稍微多一點，就沒有辦法好好的閱讀下去！圖文解說已經成為主流，甚至很多人字都不想看，就看看圖片聽聽聲音，現代的碎片化資訊太對，資訊量太大，造成人們對於資訊的讀取能力和分類能力產生嚴重的偏差！我是喜歡把一句話完整的表達出來！否則會很難受！那麼，你呢？

說二句，好的感受，只能是完整的句子。懂得的人們絕對不喜歡一句話作成兩句說，更不喜歡說半截話，聽半截語。因為它能使理解人的誤判誤導。希望朋友們，無論做什麼事情，傳達什麼意景，一定要把話說清楚，辦完善。這叫有頭有尾，絕不能出現龍頭蛇尾。只有這樣，才能使你的人生，有章有節，有度有達，有稜有角。做父親相父親，做母親相母親。當官相官，做工有序，耕農園田。這就是人們對自己最基本的要求。社會才能更美好，家庭才能更幸福！淺談兩行表達感受。個人觀點，不足之處指正。

如果一個人把愛情分給兩個喜歡的人，就變成了三個人的戀愛，一個人得了兩個人的愛，那兩個人，就變成了每人一半的愛情，這樣的愛情會幸福嗎？是不會的兩個人只是感覺難受，愛情不完整，哪來的愛。只是心裡的痛難受。就像一個女人喜歡兩個男人，男人去想要完整的愛，去沒有有的難受，放不下，拿不走

謝謝邀請，我來回答這個問題，現實生活中，有些話不是絕對的，如果一句話分兩行，可以提升這句話帶給人的感受，我會接受分行，當然看在什麼情況下，如果用在戀人表白：“我愛你，我好愛你”。後邊這句話就提升了前面這句話，愛的份量。再例如，老師講課時：“一加一等於二，一加一就等於二”。同樣提升了這句話的重要性，強調學生刻意記住。我遇到了一個朋友，好長時間沒見，我見面第一句話：“你瘦了，你真瘦了”。後邊這句話就，提升了前邊這句話的分量，帶給她的感受，我對她的重視關心和關懷。同樣一句話，但有些地方就不能亂用，我小區一個朋友，他爸前幾天去世了，就鬧出了笑話，還是我提問的？別人說可能老鄭他爸走了，我不相信，就問老鄭：“你爸去世了嗎？你爸真去世了嗎？”。老鄭真哭了，哇哇大哭回答我：“真去世了，我敢拿我爸開這個玩笑嗎？”哇……。所以，分兩行來顯示一句話，可以提升這句話的感受，不能亂用，要分場合，要分輕重，要分環境，要分事物的物件。用對了，朋友感動，皆大歡喜，用錯了，你將永遠失去這個朋友，成為陌路人。

會的！會的！會的！重要的事情說三遍！因為把一句話分兩次描述的話可以極大的增強事物的描述。例如:那座山很高，很高。這樣來描述的話，會不會顯得山更高呢？