這邊簡單介紹一下什麼是自閉症，自閉症是一種複雜的神經生理障礙，影響患者的腦部發展並顯現於社交，溝通，興趣和行為上。

自閉症並不是精神或心理疾病，而是一種長期的發展障礙。受到腦部神經障礙的影響，患者看到、聽到和感覺到的事物會與一般人的感受不同。

自閉症的嚴重程度因個人而有極大的差距；有些患者可能有學習上的困難，而其他的卻有特殊天賦。 雖然每個患者的外在表現大不相同，但所有的自閉症患者都在下列三方面有顯著的障礙。

自閉兒在下列三項區域會遇到困難:

* 與家人或同儕的社互動動

* 溝通：通常口語發展遲緩或不正常

* 有限且通常特殊的興趣，重複的行為

自閉症的早期行為表現：

* 語言發展遲緩

* 缺乏身體表達能力及手勢

* 對聲音反應不一 (有時反應像耳聾)

* 缺乏與人交流的興趣

* 不主動模仿大人的行為

* 缺乏玩社交遊戲的興趣

* 以固定的方式重複的玩玩具

針對您提出來的幾點，語言能力差、注意力不集中、不合群等狀況，其實比較偏向ADHD。

什麼是ADHD

ADHD即“專注力失調及過度活躍症”（英文全名 “Attention Deficit and / Hyperactivity Disorder），亦有翻譯成“多動症”、“注意力缺陷及/多動障礙”等名稱。

簡單來說，ADHD患者有以下狀況

*不專心─對不感興趣的領域不能集中注意力，即使這些領域很重要；只專心於他們有興趣、但可能是無關痛癢的東西。

*擁有高能量和對感興趣的領域高度集中，因而不少患者能在幾個範疇非常成功，有些人甚至是沒有治療的。

*但他們應付生活其他方面的能力仍然厥如，如婚姻、學業、事業或理財。

ADHD症狀通常童年開始出現，大部分會持續到成年以後。

以上訊息供您參考，但不代表任何醫學立場，對孩子的發展有任何疑問，還是需要到專業醫院去做篩查。

您好，根據您的描述，孩子語言能力差，不合群可能傾向社交障礙，因為還沒有看到小朋友所以沒辦法評估。不過孩子的時間很寶貴，不要再聽什麼貴人語遲的話，貴人語遲只是特例!父母如果發現孩子語言發育落後於同齡人，需要及時對孩子接受兒科醫生和言語語言治療師的專業評估，根據評估結果，臨床專業人士會為孩子提供有針對性的別化干預計劃。依據中國特殊教育法第15條第四款，語言障礙是指語言理解或語言表達能力與同年齡者相較，有顯著偏差或遲緩現象而造成的溝通困難。兒童語言障礙往往與其他發育障礙和精神疾病同時發生，就比如患有聽力障礙、孤獨症智力障礙、多動症唐詩綜合症、腦癱等孩子。語言障礙會影響到語言在大腦的加工和產生，所以語言障礙對人們生活和工作的影響很大，家長則需定期安排孩子接受全面的語言評估和個體化的語言康復，幫助孩子儘可能地發揮其溝通潛能!

科學研究表明：在兒童2到3歲半之間，與持兒童的比例大約是13.5%到17.5%!在4到5歲之間，被診斷為語言障礙的兒童語言問題一般會持續，到了學齡期以後，還會延伸到和學習相關的閱讀書寫方面的困難。而至今仍沒有任何科學的方法，能夠在2到3歲語言發育遲緩的幼兒中，準確地區分出哪些將趕上同齡人，哪些又將有持續的語言問題，所以還是要家長提高警惕，及早發現，早做干預。