1．根據聽眾物件，注意演講的總體措詞
演講的總體措詞是嚴肅一些還是活潑一些，是有較明顯的說教口氣還是用平等的口吻，等等，都要根據聽眾物件而定。如果場下聽眾是同齡的學生，那麼演講的內容只要風趣一些往往就能引起共鳴。但另一方面，如果聽眾大多是上了年紀的教師，太多的笑料反而會被認為“不嚴肅”，“不尊重”，而引起反感。
用英語演講，不要用太多 I feel, I think，老是用I，顯得十分主觀，狹隘。如果通篇全是 I feel, I think 的內容，會給人覺得缺乏說服力。另外，perhaps, maybe 這樣的詞語，雖然有“客氣，謙虛”的成分，但太多會讓人覺得你演講的內容有不可靠之處。
還有，在演講中，要少用you，多用we。用you等於把自己與聽眾對立起來，而用we則拉近了與聽眾的距離。
2．演講要越短越好
英語演講應該簡潔扼要，直截了當。除非特別需要，一般不要採用中文中的那種迂迴曲折的表達形式。據有關專家統計，一般人的注意力一次只能集中約13分鐘。所以，演講長度以10～15分鐘為宜。
3．英語演講稿的基本組成部分
從大的方面看，英語演講詞實際上是屬於一種特殊的說明文或議論文，其基本組成部分是：
1)開始時對聽眾的稱呼語
最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根據不同情況，選用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(評委)等等。
2)提出論題
由於演講的時間限制，必須開門見山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼籲大家關心貧窮地區的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多麼需要幫助的例項開始。另外，用具體的統計資料也是一個有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話題，你可以從舉一系列有關車輛、車禍等的資料開始。
3)論證
對提出的論題，不可主觀地妄下結論，而要進行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關鍵是要把道理講清楚。常見的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見英語議論文的有關章節。
4)結論
結論要簡明扼要，以給聽眾留下深刻印象。
5)結尾
結尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個沒完。特別是不要受漢語影響，說些類似“準備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話。最普通的結尾就是：Thank you very much for your attention。
4．英語演講稿的語言特徵
1)多用實詞，多用短句，少用結構複雜的長句
在英語演講中，and, but, so, then 等虛詞要儘量少用，that, which 等詞引導的定語從句也只會使句子結構變得複雜，而使聽眾難以跟上演講者的思路，從而影響演講的效果。相反，多使用實詞，短句，可使得演講內容更清晰，氣勢更磅礴。
2)演講要注意使用各種修辭手法，增加演講的感染力和氣勢。英語演講中常用的修辭手法有：漸進(climax)、對照(antithesis)、排比(parallelism)、警句(epigram)等等。在我們的演講中，如果能融入運用得當的修辭手段，那我們的演講將會變得非常有力和動人。
1．根據聽眾物件，注意演講的總體措詞
演講的總體措詞是嚴肅一些還是活潑一些，是有較明顯的說教口氣還是用平等的口吻，等等，都要根據聽眾物件而定。如果場下聽眾是同齡的學生，那麼演講的內容只要風趣一些往往就能引起共鳴。但另一方面，如果聽眾大多是上了年紀的教師，太多的笑料反而會被認為“不嚴肅”，“不尊重”，而引起反感。
用英語演講，不要用太多 I feel, I think，老是用I，顯得十分主觀，狹隘。如果通篇全是 I feel, I think 的內容，會給人覺得缺乏說服力。另外，perhaps, maybe 這樣的詞語，雖然有“客氣，謙虛”的成分，但太多會讓人覺得你演講的內容有不可靠之處。
還有，在演講中，要少用you，多用we。用you等於把自己與聽眾對立起來，而用we則拉近了與聽眾的距離。
2．演講要越短越好
英語演講應該簡潔扼要，直截了當。除非特別需要，一般不要採用中文中的那種迂迴曲折的表達形式。據有關專家統計，一般人的注意力一次只能集中約13分鐘。所以，演講長度以10～15分鐘為宜。
3．英語演講稿的基本組成部分
從大的方面看，英語演講詞實際上是屬於一種特殊的說明文或議論文，其基本組成部分是：
1)開始時對聽眾的稱呼語
最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根據不同情況，選用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(評委)等等。
2)提出論題
由於演講的時間限制，必須開門見山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼籲大家關心貧窮地區的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多麼需要幫助的例項開始。另外，用具體的統計資料也是一個有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話題，你可以從舉一系列有關車輛、車禍等的資料開始。
3)論證
對提出的論題，不可主觀地妄下結論，而要進行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關鍵是要把道理講清楚。常見的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見英語議論文的有關章節。
4)結論
結論要簡明扼要，以給聽眾留下深刻印象。
5)結尾
結尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個沒完。特別是不要受漢語影響，說些類似“準備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話。最普通的結尾就是：Thank you very much for your attention。
4．英語演講稿的語言特徵
1)多用實詞，多用短句，少用結構複雜的長句
在英語演講中，and, but, so, then 等虛詞要儘量少用，that, which 等詞引導的定語從句也只會使句子結構變得複雜，而使聽眾難以跟上演講者的思路，從而影響演講的效果。相反，多使用實詞，短句，可使得演講內容更清晰，氣勢更磅礴。
2)演講要注意使用各種修辭手法，增加演講的感染力和氣勢。英語演講中常用的修辭手法有：漸進(climax)、對照(antithesis)、排比(parallelism)、警句(epigram)等等。在我們的演講中，如果能融入運用得當的修辭手段，那我們的演講將會變得非常有力和動人。