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  • 1 # 香姐逛歷史

    當朝太師馮道為他賦詩云:“燕山竇十郎,教子有義方。靈椿一株老,丹桂五枝芳。”《三字經》有:“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子來歌頌他,教導兒童要好好唸書,父親也要教子有方。

    歷史發展的程序中,關於人才的選拔產生了很多制度,而選拔人才的標準也隨著社會的需求不斷變化著。科舉制度的產生標誌著人才選拔制度相對成熟,同時也為統治階級的人才儲備做出了重要的作用,而“五子登科”的故事就與科舉考試製度有關。

    “五子登科”故事的出處。

    從古至今,人才選拔制度都是非常重要的,只有人才儲備足夠,國家才能持續穩定的發展。在科舉制度還沒有產生之前,很多都是透過“舉孝廉”的方式,從地方向中央舉薦人才。

    不過,科舉考試中更加註重人才的文學知識或者是邏輯能力等。想要在科舉考試中一鳴驚人,是一件非常不容易的事。但是,古往今來,追求功名的學子不在少數,他們寒窗苦讀十幾載,就是希望自己可以榜上有名。

    可是,科舉考試就如鯉魚躍龍門一般,不是努力就可以成功,很多人苦讀多年卻沒有結果,這也是科舉考試的一個常態。不過,總有那麼一些人是例外的,據說五代後周時,有一個人叫做竇禹鈞,他有五個兒子。

    竇禹鈞的那五個孩子個個都是天賦異稟,小小的年紀就有著異於常人的學識,在他們長大之後,都選擇了去參加科舉考試,而且無一例外的都中了舉,所以稱其是“五子登科”。在別的人家看來,不僅是羨慕,他們都認為竇禹鈞一家是受上天眷顧的一家,非常有福氣。如此一來,五子登科還用來做祝福語,寓意著追求得到了滿足。

    “五子”為竇儀、竇儼、竇侃、竇偁、竇僖。

    據說竇禹鈞原本出生在一個富商家庭,作為商人,他並沒有做文人的想法,更沒有想去參加科舉考試的慾望。竇禹鈞從商久了,他的內心就慢慢地被利益腐蝕了。

    某一天,竇禹鈞正在睡覺,他做了一個夢,夢到了自己過世的父親,父親在夢裡和他說:現在你都快三十歲了,還沒有一兒半女,你若一直這樣沉迷於利益之中,不思進取。將來咱們家就會後繼無人,你也會早早地去世。假若你現在悔過,多多行善,才有可能改變你之後的命運。

    竇禹鈞醒來以後,滿頭大汗,夢中父親的話十分觸動他。於是,他變得樂於助人,廣積善德。後來,他生了五個兒子,這五個兒子都十分優秀,不僅品德優良,而且非常有學識。

    他那五個兒子竇儀、竇儼、竇侃、竇偁、竇僖相繼考中進士,入朝為官,為朝廷、為社會的發展做出了重要的貢獻。其中,他的大兒子竇儀是宋初時期的翰林學士,竇儀去世之後,宋太祖趙匡胤還為此感到非常的難過。

    從此以後,竇先生更加努力修身積德,後來果然生了五個兒子。因為他家教很嚴,所以兒子們都很循規蹈矩,和睦雍熙,滿門孝順。五個兒子都先後中了進士。

    不僅是竇禹鈞的五個兒子非常有出息,他後來的幾位孫子也非常有本事,而竇禹鈞也因此長命百歲,一生幸福。因此,五子登科也是人們希望自己的家庭和竇禹鈞一家一樣,可以總有錦繡前程。

    善惡的報應,有的現世獲報,有的子孫獲報,有的來世獲報,雖有遲速的不同,但報應不爽,是毫無疑問的,像竇禹鈞公,不僅現世獲享高壽厚祿,後代子孫昌盛顯達,且觀其臨終瑞相,亦可證明來世必能獲生善地。 宋朝范文正公仲淹,曾將竇禹鈞的事蹟,訓示其子孫,廣修善事,因而範公的後代,亦很昌盛發達。可是世人知悉竇禹鈞事蹟的很多,不止范文正公一人,但大多聞而不行,如入寶山空手回,豈不可惜!

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