首先建立決心和信心，因為基礎差，而高中數學知識點多且複雜，要想學好高中數學沒有決心學不好，沒有信心會半途而廢，只有建立了決心和信心，才會堅持並持之以恆。不管你是學生還是社會人士，都要具備這一點才能學好高中數學，其他科目也是一樣。
因為基礎差，建議分階段學習數學。
第一階段，專攻教材打牢基礎知識。
萬丈高樓平地起這個道理都懂，數學也不例外，不把教材上的公式、公理、定理、推論這些知識掌握好，想要學好數學基本不可能。不要相信網上那些吹噓的“零基礎及格”或“基礎差也能考高分”，本人是個務實主義者，從不相信這些，基礎知識都掌握不好就能考得好？除非你家祖墳上冒青煙，實際情況是沒有哪家祖墳上能冒青煙，真冒青煙的那是山林著火了，得趕緊去滅火。
你這個階段基本處於零基礎階段，也不要去追求網上那些解題技巧和方法，許多老師講解題方法和技巧講得真好，解題那叫一個快。然而，很是對不起，目前這個不適合你，至少在這個階段還不適合你，解題技巧和方法是建立在對基礎知識熟練掌握並能熟練運用的基礎上，數學是很講究邏輯的一門學科，是任何辯論的大殺器，任何解題技巧和方法都是建立在各種公式、公理、定理和推論的靈活運用上面，沒有憑空出現的解題技巧和方法，連基礎知識都沒掌握好就是給你講解題技巧和方法你都沒法聽懂。
學習教材也要講究方法，相信老師們和網上都說得很多了。
首先課前預習，上課認真聽講並做筆記，然後課後做題前複習這節知識點，獨立完成習題，最後驗證作業的對錯。
課前預習不用多說，也就是提前自學，自學不一定要完全學懂，能自學懂當然最好，自學不懂的地方作個記號上課認真聽講並重點關注。如能自學完後再提前完成後面習題最好，完不成也沒關係。
上課認真聽講並做好筆記這個至關重要，可以記在教材上，也可以記錄在筆記本上，許多同學數學課不愛做筆記，一學期結束翻開數學書那叫一個乾淨，數學課記筆記相當於把知識點抄寫了一遍，結合提前預習和老師講解，對知識點的印象要比不做筆記深刻很多。
課後做題前複習知識點，這個能起到再一次加深這個知識點的印象和記憶。課後獨立完成習題，對於學生而言學習數學不就是為了能考個好成績嗎？那麼獨立做題就是檢驗是否真正掌握這個知識點的方法之一，只有獨立完成了作業並檢驗做對了才能說明掌握了這節內容。準備個錯題本，把做錯的題抄下來重新做一遍，以便將來複習用。
對於只想考個一般大學的學生能做好這個階段基本上就足夠了。因為高考數學滿分150分，基礎知識佔據80%以上，同學你只要能掌握其中的80%就能考150*0.8=120分，再退一步講，你只掌握80%中的80%，就能考120*0.8=96分，就單科而言除了山東、遼寧、河南這些教育大省外其餘省份這個分數比二本線的各科平均分還高。
第二階段，綜合運用階段。
完成第一階段就要學會把各個知識點綜合運用了，可以買本輔導書再買本綜合練習冊配套使用。每次做完題認真檢查，把不會的或者做錯的都在錯題本上記錄下來並反覆練習直至完全掌握。
第三階段，拔高階段。
透過前兩個階段，知識點已經掌握得較為全面了，且也能綜合運用。這時就可以學一下網上那些解題技巧和方法了，跟著這些老師學習，拓寬解題技巧和方法，適當提高做題難度，當每次測驗都穩定在140+的時候，不出意外高考數學必能取得好成績。
當然，對於數學而言，再好學習方法如果沒有持之以恆的不懈努力也是無濟於事，所以，只有在建立必勝的信念基礎上努力學習並持之以恆，方能學好高中數學。
首先建立決心和信心，因為基礎差，而高中數學知識點多且複雜，要想學好高中數學沒有決心學不好，沒有信心會半途而廢，只有建立了決心和信心，才會堅持並持之以恆。不管你是學生還是社會人士，都要具備這一點才能學好高中數學，其他科目也是一樣。
因為基礎差，建議分階段學習數學。
第一階段，專攻教材打牢基礎知識。
萬丈高樓平地起這個道理都懂，數學也不例外，不把教材上的公式、公理、定理、推論這些知識掌握好，想要學好數學基本不可能。不要相信網上那些吹噓的“零基礎及格”或“基礎差也能考高分”，本人是個務實主義者，從不相信這些，基礎知識都掌握不好就能考得好？除非你家祖墳上冒青煙，實際情況是沒有哪家祖墳上能冒青煙，真冒青煙的那是山林著火了，得趕緊去滅火。
你這個階段基本處於零基礎階段，也不要去追求網上那些解題技巧和方法，許多老師講解題方法和技巧講得真好，解題那叫一個快。然而，很是對不起，目前這個不適合你，至少在這個階段還不適合你，解題技巧和方法是建立在對基礎知識熟練掌握並能熟練運用的基礎上，數學是很講究邏輯的一門學科，是任何辯論的大殺器，任何解題技巧和方法都是建立在各種公式、公理、定理和推論的靈活運用上面，沒有憑空出現的解題技巧和方法，連基礎知識都沒掌握好就是給你講解題技巧和方法你都沒法聽懂。
學習教材也要講究方法，相信老師們和網上都說得很多了。
首先課前預習，上課認真聽講並做筆記，然後課後做題前複習這節知識點，獨立完成習題，最後驗證作業的對錯。
課前預習不用多說，也就是提前自學，自學不一定要完全學懂，能自學懂當然最好，自學不懂的地方作個記號上課認真聽講並重點關注。如能自學完後再提前完成後面習題最好，完不成也沒關係。
上課認真聽講並做好筆記這個至關重要，可以記在教材上，也可以記錄在筆記本上，許多同學數學課不愛做筆記，一學期結束翻開數學書那叫一個乾淨，數學課記筆記相當於把知識點抄寫了一遍，結合提前預習和老師講解，對知識點的印象要比不做筆記深刻很多。
課後做題前複習知識點，這個能起到再一次加深這個知識點的印象和記憶。課後獨立完成習題，對於學生而言學習數學不就是為了能考個好成績嗎？那麼獨立做題就是檢驗是否真正掌握這個知識點的方法之一，只有獨立完成了作業並檢驗做對了才能說明掌握了這節內容。準備個錯題本，把做錯的題抄下來重新做一遍，以便將來複習用。
對於只想考個一般大學的學生能做好這個階段基本上就足夠了。因為高考數學滿分150分，基礎知識佔據80%以上，同學你只要能掌握其中的80%就能考150*0.8=120分，再退一步講，你只掌握80%中的80%，就能考120*0.8=96分，就單科而言除了山東、遼寧、河南這些教育大省外其餘省份這個分數比二本線的各科平均分還高。
第二階段，綜合運用階段。
完成第一階段就要學會把各個知識點綜合運用了，可以買本輔導書再買本綜合練習冊配套使用。每次做完題認真檢查，把不會的或者做錯的都在錯題本上記錄下來並反覆練習直至完全掌握。
第三階段，拔高階段。
透過前兩個階段，知識點已經掌握得較為全面了，且也能綜合運用。這時就可以學一下網上那些解題技巧和方法了，跟著這些老師學習，拓寬解題技巧和方法，適當提高做題難度，當每次測驗都穩定在140+的時候，不出意外高考數學必能取得好成績。
當然，對於數學而言，再好學習方法如果沒有持之以恆的不懈努力也是無濟於事，所以，只有在建立必勝的信念基礎上努力學習並持之以恆，方能學好高中數學。