我心中的《白晝流星》國慶檔《我和我的祖國》，震撼人心，感人肺腑。和許多人一樣，我和兒子也在探討自己心目中對七個故事喜愛程度和優劣評價的排名順序，《白晝流星》似乎名次排在了最後。也看到了不少對此篇故事的不同聲音，頗有同感。有人說這個故事沒講好，不真實，批評直指導演陳凱歌。然而，作為一個在基層學校工作的一個教育工作者的我來說，這幾天反覆思量，卻對陳導的這篇故事有了一個較深刻的認識和理解。

《白晝流星》這個故事體現了幾個社會熱點問題:知青留守邊疆；扶貧工作；對問題少年的教育幫扶；中國的航天夢。一個半個小時的片子能體現出“天、地、人”這麼多意義深遠的內容，難度很大。

好在，陳導找到了切入點，那就是兩個問題少年的轉化。葉聖陶說過:教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。作為教師，我們都知道，要真心愛學生，你就會找到問題學生身上的閃光點，找到一個共同交流的“平臺”和契機，就可以為問題學生的轉化開啟一扇窗。神舟十一號飛船著陸祖國邊陲貧困地區，這個可以說震撼宇宙的大舉動，成為刺激兩個問題少年的切入點，讓他們在祖國這個大海的漩渦裡，感受赤子的澎湃和動力。我信，這兩個孩子的心靈，被注入了一股強大了力量，頓悟，在所難免！

至於，兩個孩子怎麼可以進入宇航員降落區域近距離接觸他們，那肯定是可敬的村幹部安排好的，就像一個普通的小學生，能登上國慶聯歡會的大舞臺一樣。

不由我想起以前教過的一個學生。那是一個“劣跡斑斑”的問題男孩兒，打架鬥毆，尋釁滋事，無所不能。當時作為學校團委書記的我，把他拉去了我的“學雷鋒小組”，每天帶著他去做各種各樣的好事，稍微有些轉變，讓他當護旗手，當升旗手……強大的好人助推，他很快轉變了，後來他成了天安門廣場國旗班的一名光榮的戰士。

白晝流星顯然是藝術性的，所以有不合理的地方多少正常，至於為什麼能能去，多少隻有一個解釋，就是老頭德高望重管理那一片區域。所以老頭帶的人可以進。當然了，你要說不合理，也是不合理。但明顯整部都比較浪漫主義，所以體會精神就好了。

最不合理的是奪冠，不合理的點倒不是讓一個孩子去撫天線。。而是明明小紅近在眼前，並沒有遙不可及，也不是千鈞一髮。正常來講，完全可以送了畫拿了拍再回去。我甚至認為孩子純潔的情感比奪冠更感人。理應在歡聲笑語中迎接奪冠，並不用非要用一個純真的孩子的感情做犧牲，開證明犧牲精神，何況，並沒到千鈞一髮。。。

昨天去影院看了《我和我的祖國》這部電影，前夜、奪冠、迴歸、北京你好等看的我心潮澎湃、熱淚盈眶，可是看了《白晝流星》後，卻感覺象吞下了一顆蒼蠅，噁心之極，且不說個別演員表演的拙劣，神舟十一號成功返回，不光是中國、也是世界矚目的航天大事，而《白晝流星》這部電影，竟然讓兩個社會青年闖進了返回艙回收場，這是不是保衛工作嚴重的失職行為？又讓這兩個青年去抬我們心目中的英雄、剛出艙的宇航員，真是扯蛋！作為航天史上的壯舉，這部電影如果是在不了解當時情景的人看了，會不會覺得，兩個青年闖進現場抬了宇航員就是事實？

《北京你好》＞《前夜》＞《奪冠》＞《相遇》＞《迴歸》＞《護航》＞《白晝流星》，話說陳凱歌的白晝流星是什麼鬼？航天器返航著陸這種等級事件，現場都會受到軍方控制，普通老百姓居然知道時間和地點，還可以策馬奔騰去現場，去和軍方的車輛一起賽跑，還可以擠在記者區觀看，還可以去抱宇航員大腿，你是在給我開玩笑嗎？讓你幫我養兩個少管所出來的大娃娃，你也接嘴？警察接警後，是你一句沒事了，就讓警察走了，那麼多警察圍堵兩個小破孩，警察的工作要閉環的，要寫清楚的，你一個退休了的小幹部，一句話讓那麼多警察撤退就真的撤退了，隨後的策馬奔騰，真的很牛逼。就是當地的官員都不可能知道準確時間，人家還有表看具體時間，軍事封禁區，你還可以跟著大部隊的車策馬奔騰，你是在家寫作文嗎？你覺得有那麼多媒體嗎？這種軍事機密，只有很少的媒體才能允許到現場的，也是不可以隨便接觸宇航員，兩個小破孩，還可以去抱大腿，特別牛逼！葛大爺和東東的最好看。前夜也不錯，最感動！

《白晝流星》的故事，完全就是照抄雨果的《悲慘世界》中，剛剛刑滿釋放的冉阿讓，走投無路之時，投宿在米里哀主教的家裡那一段情節——

他不僅受到米里哀主教的熱情款待，吃完喝完又被安排了下榻。但不知感恩的他，竟然大半夜偷走了主教僅有的銀餐具和一對銀燭臺後逃之夭夭。結果，當第二天早上警察押著冉阿讓回來取證時，米里哀主教卻對警察說，這些東西都是他贈送給冉阿讓的。從此以後，冉阿讓才洗心革面重新做人，並用自己一生的善舉和愛，來回報主教當初對自己的寬容。

現在，這個故事竟然被移植到《我和我的祖國》裡，畫虎不成反類犬不說，還硬與神州飛船牽連在一起，更是胡編亂造之舉。

而陳凱歌作為總導演，對於這種公然剽竊的行為又豈能不知道呢？再就是，那個書記還是村長的老頭，已用如此的寬容都感動不了那兩個小混混兒，非得通過神州飛船和自己的生命才能感化他倆嗎？關鍵是，那個老頭咋知道神州飛船返回的具體時間和地點呢？

這部電影的七個故事，只有首尾兩個故事比較合情合理，而且黃渤和宋佳演的也很到位。其實，張譯演的《相遇》故事情節，也是從國外的真實故事移植的。而且原子彈爆炸成功這麼大的事兒，當天就已通過廣播讓全國人民都知道了，豈會通過次日才能上市的《人民日報》告訴老百姓的。

包括其它幾個故事，更加說明編劇和導演的水平仍停留在商業片的圈圈裡，只為了給更多的明星露臉的機會而生搬硬套罷了。否則，怎麼吸引無數中國人跑步前進去看明星啊！

一個故事沒講好，大家習慣性的批評導演是無可厚非的，因為陳導既是《我和我的祖國》的總導演，也是這部影片品質的總負責人，況且陳導對故事的整體性把握不好，早就是老毛病了。不過，不吹不黑，七個故事裡最有共鳴的就是《白晝流星》。

電影播出後，《白晝流星》部分可以說是最有爭議的，陳導在這一小段故事中，依然沒把故事講好的小錯誤，而且有網友已經指出這段故事有照抄悲慘世界。但這就是陳凱歌，這就是那位曾經拿過金棕櫚的導演的執念，他的故事也總是最有話題的。

陳凱歌為什麼要安排著演一個略顯突兀的故事呢？

其實白晝流星與《北京你好》、《前夜》、《奪冠》、《相遇》、《迴歸》、《護航》其他六個故事一樣，講述的都是大事件中小人物的經歷，整部影片也都是以一種小人物縮影的方式表達新中國的成立、發展、壯大，其他六個故事看來或許會帶給你激動、緊張、開心，但最會引發人反思的還得是白晝流星。

眾所周知，陳導的電影裡經常會散發出一股對土地的強烈眷戀，而《白晝流星》則將神舟飛船返航這種大事件與對故土的熱愛巧妙地結合在一起，以一種樹立新信仰的方式打破了陳舊的觀念，同時也號召觀眾積極響應國家方針，投身到“擺脫貧困”這一偉大的歷史任務中。

批評者大概都會揪住故事裡的不合邏輯處，指責陳導的故事生搬硬套，並且拿陳導用自己的“親身兒子”等因素說事，但這是藝術創作，這是電影拍攝，身為一名導演這是他的權利，也是他的義務，他必須為電影中的角色尋找一個合適（導演和片方覺得合適就是合適）的演員。那些不停批評的人，大概是沒經歷過貧困與絕望，又或許是不相信希望對人生有多麼重要。

或許是因為出身貧瘠的大地，陳導的故事深深地震撼了騎手。本人大概就是那種厭惡了故鄉的貧窮，而選擇踏上異鄉成為了一名遊子的人。因此看到這個故事感想頗多，整個故事裡說的最多的臺詞“站起來”也是最震撼內心的一句話。只有站起來，才能有希望，也只有站起來，才是解決一切的根本。

說白晝流星故事情節不合理的人，請問一下，其餘6個故事哪個是完全合理的？前夜裡，拿大喇叭喊大家捐金屬的合理嗎？相遇裡，在公車上偶遇也就罷了，還傻不拉幾的說那麼一大段話合理嗎？奪冠裡面，幾十個成年人為了看球賽，讓一個小孩子冒著生命危險爬上爬下你覺得合理嗎，有愛國心，但愛心去哪了？一個汶川災區的孩子一下拿出800元票錢，合理嗎，災區孩子還敢打車，不是應該省錢麼？每個故事都能找出不合理的地方，怎麼到了白晝流星這裡就不可以了？宇航員那段，所有人都知道不現實，但這正是陳凱歌詩意的表達，昇華主題，兩個孩子最終被老人感動，被愛國事件感染而幡然醒悟，這樣的誇張手法並不突兀，反而為影片主題推波助瀾起到了很好的作用。

呵呵！《白晝流星》講了幾個故事點，1，扶貧，2，知青留在邊疆，3，航天迴歸，4，問題少年的幫扶！你能把這幾個事兒在半小時內講清楚麼？

無論從攝影還是故事構架，都無可挑剔，而且是整部影片裡，立意最深遠的一個故事！

看不懂就多刷幾遍！不要指責別人！

能上這個片兒的導演和編劇，哪個不比你強？

陳凱歌憑一部《霸王別姬》足可封神了！他對電影的把握和細膩雕刻，還真是很少有人能匹敵！