回覆列表
-
1 # 使用者9840184032867
-
2 # 海之聲水果湖店
第一步:耳聾者或其家人與耳鼻咽喉科醫師或選配師進行交談,瞭解病情、記錄病因、傾聽患者的要求等,此為接診階段。
第二步:進行聽力測試和最大舒適閾測定。
第三步:進行助聽器選配,首先根據患者的聽力狀況等因素選擇助聽器並與電腦相連,在軟體的支援下調節助聽器各項引數以適應患者的情況。
第四步:取印模做耳模,沒有耳模的助聽器是不完整的,耳模不僅能固定助聽器並使配戴更舒適,還能修飾增益曲線以完善助聽器的放大作用等。如果患者需要放在耳道內的隱蔽式助聽器,則需要定做,先取耳印模,而後休整印模並據此製作耳殼,放入機芯粘好面板,再經打磨拋光等步驟完成。製作好的助聽器需在專業檢測裝置上測試,以確認其效能引數是否合格。
助聽器一般都有1或2年的免費保修期,並終身維護。所以,如果您在使用過程中遇到任何問題,請速與驗配服務中心聯絡點,以幫助您解決問題從而減少由此帶來的工作或生活上的不便。
由於新生兒聽力篩查的巨大成功,許多聽力障礙的小兒在出生不久,便能診斷出,並開始在6個月前,使用助聽器。所以,小兒助聽器驗配非常重要。由於出生不久的嬰兒不能配合檢測聽力,加之耳朵尚未發育成熟,給助聽器驗配帶來許多困難。和其他年齡段的人群相比,嬰幼兒助聽器驗配,也缺乏統一的程式,每個地方有自己的方法,難以界定嬰幼兒助聽器驗配的成功。
為此專家建議注意三個重點:
一是嬰幼兒聽力狀況的鑑定。雖然行為測聽結果準確,但是對於年齡在6個月以下的嬰幼兒,只有使用電生理測聽方法。通常我們使用短聲ABR(click ABR)、短純音ABR(toneburst ABR)和多頻穩態誘發電位(ASSR)等方法。正確使用這些方法均能獲得嬰幼兒比較準確的聽力閾值。在換算電生理反應閾值和聽力閾值時,最重要的是理解校正係數的應用。所謂校正係數指從ABR反應閾值,變成行為測聽閾值所需要減去的分貝數。一般講,電生理反應閾值比行為測聽閾值高出5~20dB不等。低頻500Hz需要減去20dB,而高頻4000Hz僅需減去5dB即可。比如,用短純音在500Hz獲得ABR閾值是60dBnHL,換算成行為聽力閾值便是40dBHL (60-20=40dB)。按這種方法,一般能獲得嬰幼兒的聽力閾值,成為助聽器驗配的基礎。
二是必須充分考慮嬰幼兒耳道獨特的聲學特點。我們知道耳道越小,同等聲音強度可能會產生更大的共鳴,也就是,如果我們按照廠家提供的助聽器2cc指標來驗配的話,90%的情況會導致過分放大,使得嬰幼兒不舒服,不願意帶助聽器,甚至對小兒的聽力有影響。解決這個問題的最好辦法是測試嬰幼兒的真耳耦合腔差(RECD)。測試RECD非常重要,是保證助聽器驗配成功最重要的因素之一。
獲得了嬰幼兒的RECD值後,第三個因素是對助聽器驗配後的效果評估。一般在評估中,我們可以使用助聽器分析儀,利用探頭麥克風來進行真耳測試。評估的目的有幾點,首先是保證嬰幼兒戴上助聽器後,各項指標能基本滿足,譬如增益、最大輸出等;然後看是否助聽器能最有效地放大言語聲音,助聽器聽的舒適並不等於能挺清楚言語,這些都是需要不斷評估和除錯,最後,需要判斷是否助聽器的功能適合小兒的使用,比如方向性麥克風、多記憶助聽器、風聲降噪功能等。這些功能並非對所有嬰幼兒有用,需根據具體情況來決定才行。
總之,中國聽力學網專家認為,成功的嬰幼兒助聽器驗配至少滿足上面三項條件。當然還有其他一些因素需要考慮,比如嬰幼兒雙耳聽力損失不一致,出現重振等。因此,嬰幼兒助聽器驗配,從本質上看,是一個連續、漸進和系統的過程。