首先，我覺得現在的兒歌已經被過度的商業化，在最大限度的追求利益，反而從藝術的感官層面下降了好多，

其次，為了我們這個年代的需要，好多兒歌的開發是建立在早教的基礎上，比如說數字兒歌，簡單的英文兒歌，我們追求的是寓教於樂，而不是簡單的教育與音樂的拼接。

兒歌的創作應符合兒童的身心特點，節奏歡快，氣氛祥和，非常溫馨。而現在的兒歌變了，節奏雜亂，喧鬧，那是社會發展中追求經濟效益帶來的弊病，所以，我們還是希望兒歌的創造者能從兒童成長的角度出發，創作出真正適合兒童的好作品。

謝邀，這個問題其實沒必要過多的解釋與回答，因為我們都很清楚，今當代一個弊病:藝術文學利益與娛樂金錢利益發生了很大的衝突，好比說藝術與文學是根，而娛樂金錢是它發出來的芽，我們現在不分了主次，沒有去灌溉它的根，卻去享受了它的果實，甚至還想去改變它的本質，這就叫做忘本。

不管說是文學，藝術，詩歌，等等非物質文化遺產或是物質文化遺產，到今當代，我們已經慢慢在脫軌，慢慢在脫離它的根本，而我們完全不知道，卻依然還在享受它的果實，甚至還要去改變它的根本。

我還記得讀初中，上歷史課的第一天，我的歷史老師說的第一句話，而且還叫我們寫在課本上的主頁，每天上歷史課的時候，一翻課本就能看到耀眼的十個字:“歷史不能歪曲，文學可以加工。”不能歪曲的就是根本啊！

今我們某些人把根本忘掉了，然後把它加大化，改變它，歪曲它，而且還感覺自己把它改變過後的作品所成就的模樣而感到沾沾自喜，不管所謂強行把它當做利益，只要能賺到個人利益。

抱歉，我好像跑題了，但若針對這個問題的表面來回答，我推薦一首歌曲《讓我們蕩起雙槳》，它的旋律優美動聽，意境祥和溫馨，心情涼爽愉快，猶如身處其境，動人心絃。好好聽聽，好好的去感受一下我們的童真，我們的初衷，我們所向往的理想與本質。音樂是偉大的，是有力量的，這一份力量驅使了很多正確的前進的步伐。

感受音樂，感受文化，感受生命。

你拍一，我拍一，一個小孩兒笑嘻嘻。

你拍二，我拍二，兩個小孩兒來做伴兒。

你拍三，我拍三，三個小孩兒吃餅乾。

你拍四，我拍四，四個小孩兒學認字。

你拍五，我拍五，五個小孩兒玩沙土。

你拍六，我拍六，六個小孩兒玩兒不夠。

你拍七，我拍七，七個小孩兒穿新衣。

你拍八，我拍八，八個小孩兒樂哈哈。

你拍九，我拍九，九個小孩兒齊步走。

你拍十，我拍十，十個小孩兒站的直。

這首怎麼樣？