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1 # 曾敏敏老師
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2 # 旺旺微言
對待孩子有兩種:一是嚴而不死,寬而不卡;二是放任自流,過分放手。
這裡重點說第二種,這種狀態不完全是溺愛。是父母不負責任的放手讓孩子任意行為。
溺愛是什麼?一種父母對孩子的愛。但這種愛顯然過度了,讓孩子在放棄學習責任的情況下任性,因為孩子被同學欺負被老師批評就興師問罪,大打出手。孩子要什麼給什麼,孩子幹什麼都不干涉。什麼都替孩子做,最怕孩子受委屈。
溺愛後的孩子驕橫野蠻,缺乏學習主動性,甚至不願學習,不完成作業。與父母頂嘴,到社會上惹事生非。不懂得關懷他人理解他人。缺乏責任感是非觀。
父母是最愛孩子的人。
父母常常為了孩子的衣食住行,操碎了心,生怕吃不好,穿不暖,怕孩子哭鬧,千寵萬寵著,時間一長,會對孩子潛移默化地產生幾個影響:
①孩子失去獨立生存的能力
人都是這樣的,會對舒適的環境產生依賴性,在家的時候習慣了父母的全面照顧,出了門,就會面臨獨立生活的壓力,不知如何自己照顧好自己,因為父母沒有教給孩子照顧自己的能力,自力更生的能力。
當孩子遇到困難的時候,第一時間想到的是父母的襁褓,家裡的溫床,因此沒有堅強的毅力去突破自己的弱點,讓自己更進步。
②孩子不懂得感恩,換位思考,體諒別人的付出
除了讓孩子失去獨立自主的能力,溺愛孩子也讓孩子變成一個不懂得付出,不懂得體諒他人對自己的付出,同時換位思考地理解他人的人。
一旦孩子形成了這種意識,即認為所有事情都是理所應當的,別人對自己的付出就跟在家時父母對自己的付出一樣,體會不到別人的關心和愛。
這樣的話,在社會中與人相處,就會出現很多問題,因為不懂得理解他人的付出,也沒有自我主動付出的能力,在社會的生存中,就會變得軟弱,無能,不懂得如何競爭,跟別人合作。
這是溺愛可能對孩子造成的兩個後果,即以愛的名義為孩子付出,卻不懂得真正的愛是剋制,是培養孩子堅毅的品格,獨立生活的能力,懂得感恩和換位思考的品質。最終愛孩子,卻不會愛,結果是害了孩子。
所以,題主的提問是如何面對父母的溺愛行為的問題。
第一,溺愛孩子的父母因為不懂這些道理,才會這樣,所以,孩子應該在自己理解之後,主動跟父母溝通,讓父母理解。
第二,自己開始主動為父母付出,讓自己懂得付出的意義,減少依賴心理。