1、和孩子做記憶力遊戲

舉個例子，選擇幾種物品一一擺放在桌上，種類的多少應該要以孩子的年齡和接受能力而定，先讓孩子看十幾秒，然後自己和孩子一起轉身，先讓孩子憑自己的記憶挨著說出每種物品的名稱或顏色，你可以適當的參與到其中，讓孩子感覺到你是在和他做遊戲，他就會積極的配合你並努力的調動自己的記憶。

2、對孩子進行“重複”問答

孩子的年齡還小，他的記憶時間會很短，你可能前一刻教會了他背誦一首詩歌，轉過身去他就會忘記，那麼作為家長，在這時候千萬不要責備孩子，你要做一個“復讀機”，不斷地在孩子面前提起，比如一首兒歌，你就在孩子面前反覆哼唱，達到讓孩子在腦中形成了一道深刻記憶的效果。

3、為孩子選擇有濃郁色彩的書本或玩具

孩子對顏色明亮的東西有著較強的認知力，不管是孩子的書本還是各類玩具，家長們儘可能的為孩子選擇他們喜歡的顏色和圖案，讓孩子的學習成為一種樂趣，轉而更好的集中孩子的注意力，如此一來，孩子便會因為感興趣而加深對每一次學習的記憶。

4、有意識地對孩子進行提問

家長們要在任何允許的時間與場合對孩子提出問題，比如爸爸媽媽的年紀，比如孩子自己的生日，比如何人在何地給孩子買過什麼樣的一件玩具等等此類的問題，目的就是加固事物在孩子腦中的印象，從而進一步加深孩子對|“記憶力”的理解與認知。

5、適時適當的獎勵孩子的好記憶

孩子的教育不能靠強迫，更不是靠打罵才能完成的，要學會適時適當的獎勵孩子，以激發孩子的求知慾，你的一個小獎勵，就會讓孩子喜歡上學習，他就會形成主動學習的好習慣，一旦孩子養成主動學習的習慣後，孩子將受益一生。

增強孩子的記憶力的方法：

1.和孩子做記憶力遊戲

舉個例子，選擇幾種物品一一擺放在桌上，種類的多少應該要以孩子的年齡和接受能力而定，先讓孩子看十幾秒，然後自己和孩子一起轉身，先讓孩子憑自己的記憶挨著說出每種物品的名稱或顏色，你可以適當的參與到其中，讓孩子感覺到你是在和他做遊戲，他就會積極的配合你並努力的調動自己的記憶。

2.對孩子進行“重複”問答

孩子的年齡還小，他的記憶時間會很短，你可能前一刻教會了他背誦一首詩歌，轉過身去他就會忘記，那麼作為家長，在這時候千萬不要責備孩子，你要做一個“復讀機”，不斷地在孩子面前提起，比如一首兒歌，你就在孩子面前反覆哼唱，達到讓孩子在腦中形成了一道深刻記憶的效果。

3.為孩子選擇有濃郁色彩的書本或玩具

孩子對顏色明亮的東西有著較強的認知力，不管是孩子的書本還是各類玩具，家長們儘可能地為孩子選擇他們喜歡的顏色和圖案，讓孩子的學習成為一種樂趣，轉而更好的集中孩子的注意力，如此一來，孩子便會因為感興趣而加深對每一次學習的記憶。

4.有意識地對孩子進行提問

家長們要在任何允許的時間與場合對孩子提出問題，比如爸爸媽媽的年紀，比如孩子自己的生日，比如何人在何地給孩子買過什麼樣的一件玩具等等此類的問題，目的就是加固事物在孩子腦中的印象，從而進一步加深孩子對|“記憶力”的理解與認知。

5.適時適當的獎勵孩子的好記憶

孩子的教育不能靠強迫，更不是靠打罵才能完成的，要學會適時適當的獎勵孩子，以激發孩子的求知慾，你的一個小獎勵，就會讓孩子喜歡上學習，他就會形成主動學習的好習慣，一旦孩子養成主動學習的習慣後，孩子將受益一生。