本人常年從事畢業班的語文和作文教學，要想在激烈的中考競爭中獲勝，沒有幾個高效的學習方法可不行，多年來總結歸納的高效的學習方法有以下幾個：

即在學習過程中，把凡是做錯的題按不同的科目集中整理到各科的錯題本上，以備複習。

這種方法大大加快了學生的複習進度和複習效果，因為學生的漏洞往往就是第一次學習時沒有學透的知識點，或者是第一次做題時做錯的題，有了這個錯題集，複習的時候可以第一時間把漏洞補上。省去了查漏補缺的繁瑣。

如，數學錯題集範例：

再如：英語錯題整理

物理錯題集範例：

眾所周知，散亂的知識只有透過大腦的進一步整理，變成互相聯絡的系統的知識系統才更容易被記憶和運用，知識結構圖和知識導圖法是把知識系統整合的絕佳方法。

知識系統導圖可以按章節整理，也可以按同一相聯絡的知識點來整理。

例如：按章節整理的初中數學知識系統結構圖：

再如：按知識點整理的物理導圖：

儘量讓學生自己整理，自己整理一遍有利於大腦更好的整合知識點，更有利於知識的記憶：

注意，知識結構圖和知識系統導圖，要邊學習邊整理，不要等到大複習的時候才開始整理，那樣就會佔用很多時間，效果也不好，在平常學習新知識就整理好知識系統導圖，一方面便於系統紮實的學習知識，另一方面便於大複習時提綱挈領的進行高效複習。

三輪高效複習法是指複習時分三步進行：

第一步：結合各科知識系統導圖對課本的知識全面細緻的系統把握。這一步複習要點在於一要細，二要找出漏洞和要點，三要高效。

第二步：按章節結合課本知識做題，或者進行專題複習，再進一步整理錯題集，並把涉及到的有關課本上的知識點在課本上重點標註。這一步要精耕細作，做題和思考、整理同步進行。

第三步：結合錯題集和課本重點標註進行集中複習，並結合做綜合題，模擬題，目的一方面夯實基礎，不留漏洞，讓模糊的知識系統清晰起來，另一方面提高學生的綜合解題能力，提高大型考試的應試能力。基本三輪複習下來學生已經做到胸有成竹，自信滿滿。

此三種方法，是我們畢業班老師和學生常用又高效的學習方法，適用於如果能切實運用起來，把知識從點到面，從課本到做題技巧都能系統思考整合的話，成績一定不會錯。