馬上就要考試了，我建議還是先把考試考好，然後給孩子時間，閱讀他喜歡的書籍，再介紹一些勵志，科普等書籍，閱讀到一定量，理解能力自然上來了

快期末了。你又想他怎麼提高閱讀能力？只有一個辦法。就是技巧性的去做那些閱讀題。例如。從什麼什麼中，我們知道。你用了什麼修辭手法？有什麼作用？反映了作者什麼什麼？在全文中什麼什麼作用？多去了解。修辭手法以及語言表達的技巧，對他期末會有幫助。如果從長遠的去對待他閱讀能力的話。那我還是建議她多做閱讀題和多看書。一定要多看書看各種書，只要是健康的就行。他一定會幫助他，表達能力以及和閱讀理解。能力

現在小學最難的學科就是語文，語文中最難的就是閱讀理解。但是，提高閱讀理解能力和做題正確度，還是有跡可循的。家長可以按照以下幾步來幫助孩子提高：

1.幫助孩子總結答題思路。閱讀理解的物件，不外乎詞語，句子，段落，文章，在每個層次，考察的題型也都是大同小異的。以考察詞語為例，提問一般會問用這個詞語的意義是什麼，這個詞好在哪裡，這個詞用別的詞替換好嗎？在知道詞語的意思的基礎上，學生需要結合文章說出應用這個詞的意義和好處。那麼，一般情況下，名詞的作用可能是具體，動詞的作用可能是生動，形容詞的作用可能是形象，副詞的作用可能是強調……然後句子，段落，文章的意義和作用也根據句子的修辭手法，段落在文章中的位置，文章的文體等，大致可以進行對應。最重要是總結出各類問題的規律。這個可以透過參考書學習。

2.訓練孩子按照答題規律來答題。你搞清楚規律之後，問題變成如何訓練孩子學會應用答題思路來回答問題。這一步比第一步難很多。把這些規律教給孩子能理解，最好的辦法也是藉助輔導書，用例題幫助孩子理解每一個規律。這一輪做完之後，需要讓孩子透過具體做題綜合利用這些規律。這時候孩子還是會不完全按照解題思路做題，那家長就要根據孩子做的，一題題分析，哪個題做對了，用了哪個解題規律，哪個題做錯了，沒用哪個解題規律……

閱讀理解的解題思路其實是非常結構化的，答案也是有具體的要點的。原則上，只要說到要點就能得分。家長自己要先學會了，才能教孩子，這一步也有難度，必要的情況下可以給孩子報個課外班進行補習。如果說一定要自己教，那需要家長多下功夫好好學習，再教孩子。