作為一名一線中學物理教師，我深知初三物理複習階段是中考成敗的關鍵！通過歷屆畢業班的複習情況來看，幾乎每年的初三畢業班物理複習都遵循著一定的方法規律！

有很多中學生在此之前的物理學習並不好，可是通過後期的複習，逆流而上，透過努力反而贏在了最後，考上了理想的高中。

這說明最後的複習其實可以改變之前的物理學習窘境。

那麼，怎麼在最後中考衝刺階段透過複習實現考上理想高中的夢想呢？

這得從兩個角度去解決：

第一個角度：物理老師帶領下的複習！

每年各地的中考物理複習基本和高三物理複習有些異曲同工，即分為“三輪複習”！這裡簡單說一下三輪複習。

第一輪複習是全面夯實基礎、三百六十度不留死角複習所有初中物理知識！這一輪複習用時最長，一般兩個月左右，凡是這一輪複習跟不上節奏的同學，再想透過二輪三輪複習實現逆襲，基本上是不可能了。也就是說，一輪複習是最為關鍵的複習階段！此階段一定要把物理課本知識全面鞏固落實，把物理老師拓展的知識、方法、技巧牢固掌握住！並把所有知識點穿成線、連成片、形成知識網路！

第二輪複習是專題複習！透過物理老師歸納總結的各種最常考專題複習提升能力、突破中考重難點！初中物理最重要的兩大專題是“力學綜合專題”、“電學綜合專題”；另外還有“實驗專題”、“作圖專題”、“計算專題”、“資訊題專題”、“綜合應用專題”等。中學生們透過這一階段的複習，可以把之前的基礎知識、方法、規律融會貫通、能力得到昇華！第三輪複習是中考模擬演練！透過各地歷年中考真題檢測以及模擬訓練，達到查缺補漏、快速提高綜合能力、獲得各種中考應試技巧、明確中考應試策略！

以上這三輪複習，是按照人類認知規律的角度進行的科學複習方法，是經過實踐證明了的非常行之有效的方法，所以，初三的同學們一定緊跟老師複習腳步，穩紮穩打，不急不躁，一步一個腳印，踏踏實實的複習。

第二個角度：自己在課下獨立的複習！

初三的同學們，如果在緊跟老師進行三輪複習的前提下，還能有精力和時間獨立複習，那就再好不過了。怎麼獨立在課下複習呢？

首先，我從不建議、也不提倡透過晚上、週末、假期參加各種補習班，這些補習班既浪費時間又浪費金錢，最後賺來的只是心理安慰而已，失去的是本來應該自己獨立複習卻被補習班佔據而逝去的寶貴時間！

我最提倡和建議的方法、透過實踐證明也最有效的方法是“獨立思考、自主複習”！

第一要“獨立思考”，避免各種“抄襲”和“類抄襲”！抄襲害死人，這一點有些學生到死也不會明白。所謂的“類抄襲”包括遇到不會的題不經過深入思考就立刻從網路上、手機上、同學中、老師中詢問答案！這樣未經思考而獲得的答案是非常淺顯的認知、雖然或許已經懂了，可是卻失去了深入思考的打好機會！而深思是培養獨立的最好方法！對於不會的物理題，透過深思可以把題目的各種相關物理知識建立起廣泛的連結，縱然最終沒有得出答案，但是深思的過程已經獨立的複習了一大片物理知識，這個過程是任何簡單複製答案所替代不了的！

第二要“自主複習”！要有主動性！哲學上說內在影響外在！人能做成事最重要的是主觀能動性！所有的家長、親朋、老師的催逼利誘都只是外在的無奈之舉，必須自己打心眼裡就想好好複習，才能複習好！對於最後中考衝刺階段來說，可以透過“自主歸納總結各種題型、建立錯題集、多題歸一、一題多解”的方法進行有效的補充複習！

當然以上覆習全部都是建立在“理解”兩個字的基礎上進行的複習，學習物理一定要避免死記硬背！

中學生朋友們，為了美好的未來，加油！

第一步:根據課本順序，系統的整理出每節內容的知識點，及每個知識點會從哪個角度去設定題目，注意每個考察的知識點自己常會出什麼問題，進而能夠複述一章的知識點，最後能夠複述出全部的知識點；凡是有公式的要能把知識點壓縮到公式內。例如比熱容:我只要求學生記住公式:Q＝cm(t2-t1）和1：質量相等2:初溫相同3：相同的加熱裝置，加熱相同的時間，放出的熱量相同，吸收的熱量相同。但要能用公式處理所有的關於比熱容的題目，只有做實驗題才會用3個語言的知識點。把每個實驗的知識點整理，記憶。

第二步:針對薄弱的知識點，有針對性的練習，但是不能搞題海戰術。

第三步：進入綜合練習，10張物理綜合試卷就可以了，但試卷必須是近幾年的中考原題。練習時，要能做到，每一個題目都要能用你所整理的知識點來解釋清楚原因。凡是涉及到公式的題目，無論是定量計算還是定性的判斷，都要用公式計算出來。