語法在英語學習中佔據十分重要的地位，要想高效地學習英語語法，必須掌握每個語法知識點的基本內容，找出它們相互之間的必然聯絡，透過多做語法練習，加以鞏固提高。下面我從幾個方面談一談如何高效學習英語語法？

第一，掌握句子的基本結構

理論上，英語語法有5種句子結構：

第一種：主-謂

第二種：主-謂-賓

第三種：主-謂-賓-賓補

第四種：主-謂-間賓-直賓

第五種：主-系-表

但實際上，經過分析對比就會發現，英語句子可大致分為兩種句子結構，即：“主-謂-賓”和“主-系-表”。其它三種結構均由這兩種句子結構演變而來。第一種結構：主-謂-賓 （I study English.） 說明“幹啥”；第二種結構：主-系-表 （I am tall.）

說明“是啥”。

注意：在動詞不變情況下，這兩種句子結構中的謂語動詞和系動詞不能同時用在一個簡單句中。例如“我學習英語”，學生常翻譯成：I am study English. 正確答案應是：I study English. 說明我“幹啥”。

分析：謂語動詞study 和系動詞am 不能同時用在同一句中。有些特殊句子，如感嘆句、疑問句、祈使句等，也是這兩種結構的省略形式。

再舉一個例子：“教室非常乾淨”這句話中，沒有（實意）動詞，只能用“主-系-表”，說明教室"是啥"。正確英文英文是：The classroom is very clean.

判斷“主-謂-賓”和“主-系-表”的方法就是看謂語是動詞還是系動詞？

有（實意）動詞就一定要用“主-謂-賓”。沒有（實意）動詞，就用“主-系-表”。

第二，牢記單詞的詞性及用法

絕大多數同學背單詞時不記單詞的詞性，這是極為錯誤的。因為知道詞性才能正確地講單詞放入不同的句子結構中。我們還以“主-謂-賓”和“主-系-表”這兩個句子結構來說明。動詞（及物或不及物）通常在句中作“謂語”， 形容詞、副詞、名詞、介詞等常常做表語。例如：They play basketball. (他們打籃球)。play 就是（及物）動詞，做謂語。而 It is hot. (天氣熱)，hot 就是形容詞作表語。其它還有名詞、基數詞、序數詞、形容詞、副詞、情態動詞的用法。

第三，陳述句、疑問句、祈使句和反義疑問句的用法

第四，直接引語和間接引語的用法

第五，注意時態、語態和虛擬語氣的變化

時態就是一種動詞的形式，不同的時態用以表示不同的時間與方式。英語有16種時態。小學學4種時態，中學學10-12種時態。

語態分為主動語態和被動語態，要掌握兩者的用法及相互變換。

虛擬語氣常常是高中同學們最頭疼的一種語法現象質疑。其實只要判斷出是“與現在或將來事實相反？”還是“與過去事實相反？”，加上記住它們的公式，就易如反掌了。

第六，學會各種從句的用法

按一般說法，英語的從句可分為三大類14種從句。起碼要掌握常見的8-10種從句。

語法是學習英語的精髓，來不得半點馬虎。學習時要全面系統、按部就班、一步一個腳印地去學習，不能操之過急、一知半解。若結合做一些語法練習題，效果會更佳。凡是英語語法知識基本功紮實的學生，考試成績一定很好。